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专题2.5圆的方程
教学目标
1、理解并掌握圆的标准方程与一般方程,能根据条件求出圆的标准方程;
2、能在标准方程与一般方程之间转化,能根据圆的方程求出圆心、半径;
教学重难点
1、重点:圆的标准方程;
2、难点:圆的一般方程、两种方程的转化.
知识点01圆的标准方程
圆的标准方程:(x?a)2+(y?b)2
【即学即练1】(23-24高二上·安徽马鞍山·阶段练习)已知圆的圆心在,半径为5,则它的方程为(????)
A.B.
C.D.
【答案】C【难度】0.94【知识点】由圆心(或半径)求圆的方程
【分析】根据圆的标准方程得解.
【详解】因为圆心为,半径为5,
所以圆的标准方程为,故选:C
知识点02圆的一般方程
一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F0),
圆心C(?D2,?E2),半径r=12eq\r(D2+E
【即学即练2-1】(24-25高二上·云南曲靖·期中)若方程表示圆心为,半径为1的圆,则.
【答案】【难度】0.94【知识点】圆的一般方程与标准方程之间的互化、由圆心(或半径)求圆的方程
【分析】写出圆的标准方程整理成一般式,求出的值即可.
【详解】易知圆心为,半径为1的圆的方程为,
整理成一般式可得,
因此可得,所以.故答案为:
【即学即练2-2】(24-25高二上·上海·期末)以为圆心,3为半径的圆的一般方程是.
【答案】【难度】0.94
【知识点】圆的一般方程与标准方程之间的互化、由圆心(或半径)求圆的方程
【分析】求得圆的标准方程化为一般式即可.
【详解】由题意可知圆的标准方程为,
化圆的一般式得.故答案为:.
题型01已知圆心与半径求圆的方程
【典例1-1】(24-25高二下·四川成都·期末)圆心为点,且过点的圆的标准方程是.
【答案】【难度】0.94【知识点】由圆心(或半径)求圆的方程
【分析】由两点之间的距离公式,求出圆的半径,根据圆心坐标和半径写出圆的标准方程.
【详解】因为,,所以圆半径,
所以圆的标准方程为.故答案为:.
【典例1-2】(2025高三·全国·专题练习)已知为坐标原点,直线与直线互相垂直且交于点,则以为圆心,为半径的圆的方程为(????)
A. B. C. D.
【答案】D【难度】0.85【知识点】由圆心(或半径)求圆的方程、已知直线垂直求参数
【分析】先利用垂直关系求参数,从而可得交点,即可利用圆心和半径求得圆的标准方程.
【详解】由可得:,由,
解得:,即可得,则,
即所求圆的方程为.故选:D.
【典例1-3】(22-23高二上·湖南·期中)已知圆C的圆心坐标为,且过坐标原点,则圆C的方程为(????)
A. B.
C. D.
【答案】B【难度】0.85【知识点】由圆心(或半径)求圆的方程
【分析】由圆C过原点可得半径,结合圆的标准方程即得解.
【详解】由题意,圆心,半径,
故圆C方程为.故选:B
【变式1-1】(23-24高二上·天津·期中)以点为圆心,并与轴相切的圆的方程是(????)
A. B.
C. D.
【答案】D【难度】0.85【知识点】由圆心(或半径)求圆的方程、由直线与圆的位置关系求参数
【分析】由题意确定圆的半径,即可求解.
【详解】由题意,圆心坐标为点,半径为,
则圆的方程为.故选:D.
【变式1-2】(24-25高二下·上海·阶段练习)圆心是且过点的圆的方程为.
【答案】【难度】0.85【知识点】由圆心(或半径)求圆的方程
【分析】求出圆的半径,即可得出所求圆的方程.
【详解】由题可得圆的半径为,
又圆心为所以圆的方程为.故答案为:.
【变式1-3】(24-25高二下·上海崇明·期末)以为圆心,为半径的圆的方程是.
【答案】【难度】0.94【知识点】由圆心(或半径)求圆的方程
【分析】根据给定条件,直接写出圆的方程即可.
【详解】依题意,所求圆的方程为.故答案为:
【变式1-4】(23-24高一下·上海·期末)平面直角坐标系中,以为圆心,且经过原点的圆的方程为.
【答案】【难度】0.94
【知识点】由圆心(或半径)求圆的方程、点与圆的位置关系求参数
【分析】依题意设圆的方程为,代入原点坐标求出,即可得解.
【详解】设圆的半径为,则圆的方程为,
又圆过点,所以,
所以圆的方程为.故答案为:
【变式1-5】(22-23高二下·湖南邵阳·期中)圆心在y轴,半径为1且过点的圆的标准方程为:
【答案】【难度】0.94【知识点】由圆心(或半径)求圆的方程
【分析】根据给定条件,求出圆心坐标即可得解.
【详解】依题意,设圆心为,则,解得,
所以所求圆的标准方程是.故答
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