八年级数学下册4.3.3《一次函数的图象(三)》.pptVIP

八年级数学下册4.3.3《一次函数的图象(三)》.ppt

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湘教版SHUXUE八年级下本课内容4.3.3一次函数的图象(3)

3.一次函数的图象与性质是什么,常数k,b的意义和作用又是什么?2.如何画正比例函数、一次函数的图象?1.什么是正比例函数、一次函数?(1)一次函数y=kx+b的图象是一条直线(不经过原点),称它为直线y=kx+b.图象与y轴的交点为(0,b)。k,b决定了函数的性质。知识回顾两点法:形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一次函数.当b=0,一次函数y=kx(k为常数,k≠0)也叫作正比例函数。两点决定一条直线。

(2)直线y=kx+b(k≠0)可以看作是直线y=kx平移│b│个长度单位而得到。当b>0时,向上平移,当b<0时,向下平移。(3)当k0时,函数值y随自变量x的增大而增大;当k0时,函数值y随自变量x的增大而减小。│b││b│xyxy│b││b│k相等,两直线平行平移几个单位,看│b│,y截距。

一次函数图象和性质知识归纳y=kx+b图象性质直线经过的象限增减性第一、三象限y随x增大而增大第一、二、三象限第一、三、四象限k0b=0b0b0k0b=0b0b0第二、四象限y随x增大而减小第一、二、四象限第二、三、四象限OyxOyx

根据函数图象确定k,b的取值范围yxok0,b=0k0,b0k0,b0k0,b=0k0,b0k0,b0yxoyxoyxoyxoyxo从上表也可以看出:k,b决定了函数的性质。k决定。b决定。函数值的增减y截距和图像位置(图像所在象限)

1.已知一次函数y=x-2的大致图象为()CABCD2.已知函数y=kx的图象在二、四象限,那么函数y=kx-k的图象可能是()yxODyxOAyxOCyxBOB性质应用

4.已知点(2,m)、(-3,n)都在直线y=x+1上,试比较m和n的大小。你能想出几种判断的方法?16分析:有两种方法判断。方法一:将两点坐标代入解析式,计算m、n的值,再比较。方法二:由解析式得k0,y随x的增大而增大,16m=2×+1=431216n=(-3)×+1=mn∵2-3,∴mn

跟踪练习Cyox2.直线y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,则y随x的增大而()A.减小B.增大C.减小或增大D.不确定B3.已知一次函数y=kx-k,若y随x的增大而增大,则它的图象经过第()象限

A.一,二,三B.一,三,四

C.一,二,四D.二,三,四B一、选择题1.已知直线y=ax+b经过第一,二,四象限,则下列正确的是()A.a0,b0B.a0,b0C.a0,b0D.a0,b0

4.一次函数y=-2x+1的图象经过哪几个象限()A.一、二、三象限 B.一、二、四象限C.一、三、四象限 D.二、三、四象限B5、函数y=-x,y=-x+4,y=3-x的共同性质是()A.图象都不经过第二象限.B.函数y都随自变量x的增大而增大C.图象都不经过原点D.函数y都随自变量x的增大而减小1352D6.若一次函数y=kx+b的函数值y随x的增大而减小,且图象与y轴的负半轴相交,那么对k,b的符号判断正确的是()A.k0,b0B.k0,b0C.k0,b0D.k0,b0D

7.一次函数y=kx+b中,kb0,且y随x的增大而减小,则它的图象大致为()yxoyxoyxoyxoABCDC二、填空题1.函数y=-3+5x,y随x的增大而________.3.直线y=3x-5与直线y=3x+7的位置关系______.增大减小平行2.函数y=2-3x,y随x的增大而______.4.直线y=

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