人民币小讲堂 课件 2025-2026学年冀教版数学二年级上册.pptxVIP

冀教版·数学·二年级·上册;教学目标

知识与技能

认识不同面值的人民币，能准确辨识第五套人民币各面值纸币与硬币，知道爱护人民币。

过程与方法

通过查阅资料、小组交流，初步了解货币历史，感受数学与生活的联系。

情感态度与价值观

感受数学与生活的密切联系及人民币的商品价值，鼓励学生养成爱惜人民币、勤俭节约、不乱花钱的良好习惯。

教学重点

认识人民币的面值。

教学难点

灵活运用人民币知识解决实际购物中的问题。;贝币是中国最早的货币。;国家先后发行过五套人民币。;每个国家都有自己的货币体系，我们国家的货币叫作人民币。;活动探究;;;;人民币纸币的背面是我国著名的建筑和风景，你知道它们都是哪里吗？;你还知道哪些有关我国钱币的事情？;你还知道哪些有关我国钱币的事情？;;从钱币的发展历史看，无论是贝币、铜钱、银圆，还是现在的硬币和纸币，都是因为人们需要进行货物交换才流通使用的，所以这些钱币也称为货币。;讨论与交流;讨论与交流;（2）为什么鸡蛋有时价格高，有时价格低？;（3）同样的商品，为什么通常从网上购买比较便宜？;我的压岁钱;课堂练习;;感