备考高中化学新教材选择性：：分子空间结构与键角的比较.docx

PAGE

PAGE2

备考高中化学新教材选择性：分子空间结构与键角的比较

一、背景与目标

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，高中化学课程标准在核心素养导向下进行了系统性重构。新版教材更加注重学生科学思维的发展和微观认知能力的构建，尤其在“物质结构与性质”模块中，对分子空间构型及其键角规律提出了更高要求。这一变化不仅体现在知识内容的深化上，更反映在高考命题趋势向结构性、推理性和综合性的转变之中。

在此背景下，备考复习不能再局限于传统意义上的记忆式学习，而应转向以理解为基础、以模型为工具、以推理为核心的能力培养路径。特别是针对“分子空间结构与键角的比较”这一高频考点，其涉及的概念抽