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2026/01/08;CONTENTS;CONTENTS;课程概述;课程定位与设计理念;课程目标体系构建;教学目标设定;体能发展目标;技能掌握目标;团队协作目标;教材内容分析;基础运动模块设计;游戏化教学案例解析;健康知识延伸内容;学生学情分析;体能差异评估方法;兴趣偏好调研结果;心理特点适配策略;教学设计;教学重点确定依据;教学难点应对方案;教学方法选取原则;教学过程;准备部分活动设计;基本部分实施步骤;结束部分总结反思;教学评价与拓展;THEEND
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