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幼儿园2026年春季学期中班班务工作计划
一、班级情况分析
（一）幼儿发展现状
1.?认知能力?
优势：85%幼儿能识别常见颜色和形状，70%具备10以内点数能力，语言表达以简单句为主（如我要玩积木）。
不足：逻辑推理能力较弱（仅30%能完成简单排序任务），注意力集中时间约10-15分钟，需通过游戏化教学提升专注力。
2.?社会性发展?
优势：80%幼儿能主动发起同伴游戏，65%愿意分享玩具，初步理解轮流等待规则。
不足：冲突解决能力待加强（40%幼儿需教师介入处理争抢行为），规则意识需通过情境模拟强化。
3.?动作发展?
优势：90%幼儿能独立穿脱外套，75%掌握双脚连续跳动作。
不足：精
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