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1962年冬,兰考县遭受①严重侵袭,党派焦裕禄到兰考任职。面对严重灾荒的兰考,他是带着《毛泽东选集》来的,是怀着改变兰考灾区面貌的坚定决心来的。刚到兰考他便到灾情最严重的公社和大队去了,他去②;他说兰考是个有大作为的地方,他从困难中看到了希望,激励大家树立自力更生、消灭“三害”的决心。为了制伏“三害”,县委抽调120个干部、老农和技术员组成“三害”调查队,焦裕禄不顾自己患着慢性肝病,背着干粮,拿着雨伞,和大家一起出发去③,详细记录地形和水的流势,抓到“三害”的一手资料,绘制了④。他说“吃别人嚼过的馍没味道”,体现了他坚持实事求是、⑤的工作作风,体现了焦裕禄⑥。
1962年冬,兰考县遭受①内涝、风沙、盐碱三害严重侵袭,党派焦裕禄到兰考任职。面对严重灾荒的兰考,他是带着《毛泽东选集》来的,是怀着改变兰考灾区面貌的坚定决心来的。刚到兰考他便到灾情最严重的公社和大队去了,他去②了解情况、观察灾情;他说兰考是个有大作为的地方,他从困难中看到了希望,激励大家树立自力更生、消灭“三害”的决心。为了制伏“三害”,县委抽调120个干部、老农和技术员组成“三害”调查队,焦裕禄不顾自己患着慢性肝病,背着干粮,拿着雨伞,和大家一起出发去③追洪水、查风口、探流沙,详细记录地形和水的流势,抓到“三害”的一手资料,绘制了④洪涝排泄图。他说“吃别人嚼过的馍没味道”,体现了他坚持实事求是、⑤注重调查研究,一切从实际出发的工作作风,体现了焦裕禄⑥亲临一线、身先士卒的工作精神。
一个冬天的黄昏,北风呼啸,大雪纷飞,焦裕禄担心①,要求县委办公室通知各公社,农村干部必须深入到户,访贫问苦,解决②等,要在大雪封门时到群众中去,和群众③。焦裕禄关心他人身体状况,自己却忍着病痛坚持工作。病重时,焦裕禄依然心系兰考的治沙工作,他对同志们说“活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好”,体现了他④的精神。1964年3月,兰考人民的除“三害”斗争到达了高潮,他躺在病床上,想动手写一篇文章,已经拟好了四个小标题,他去世后,这篇文章由⑤完成了。焦裕禄虽然去世了,但是他播下的⑥正在发芽,带给兰考人民的宝贵的精神财富,今天已化为强大的物质力量,推动兰考人民在自力更生、奋发图强的大道上继续奋勇前行。
一个冬天的黄昏,北风呼啸,大雪纷飞,焦裕禄担心①贫下中农和牲口,要求县委办公室通知各公社,农村干部必须深入到户,访贫问苦,解决②断炊户等问题,要在大雪封门时到群众中去,和群众③同甘共苦。焦裕禄关心他人身体状况,自己却忍着病痛坚持工作。病重时,焦裕禄依然心系兰考的治沙工作,他对同志们说“活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好”,体现了他④心系民生、鞠躬尽瘁、死而后已的精神。1964年3月,兰考人民的除“三害”斗争到达了高潮,他躺在病床上,想动手写一篇文章,已经拟好了四个小标题,他去世后,这篇文章由⑤36万兰考人民在兰考大地上集体完成了。焦裕禄虽然去世了,但是他播下的⑥自力更生的革命种子正在发芽,带给兰考人民的宝贵的精神财富,今天已化为强大的物质力量,推动兰考人民在自力更生、奋发图强的大道上继续奋勇前行。
亲临一线,身先士卒
心系群众,忘我工作
热爱群众,无私奉献
鞠躬尽瘁,死而后已
肉体虽死,精神永存
这几个小标题是按照焦裕禄同志的事迹和品质,按照时间为线索进行安排,每一节中都有一个核心的主题,例如第一节“吃别人嚼过的馍没味道”,通过焦裕禄身先士卒下乡调研,表现他忘我工作的品质。每个标题都是焦裕禄品质的一个侧面,而加起来则形成了一个立体的焦裕禄。
矛盾冲突主要体现在两个方面:一是同恶劣的自然环境——内涝、风沙、盐碱作斗争;二是同自己的病痛作斗争。文章正是在十分尖锐的斗争中显示了焦裕禄“在困难面前逞英雄”的革命性格。
1、文章是如何在激烈的矛盾冲突中刻画焦裕禄的形象的?
2.
探究鉴赏
①白描化的语言描写。
2.
探究鉴赏
②生动的细节描写。
2.
探究鉴赏
③典型的环境描写。
2.
探究鉴赏
④有力的侧面烘托。
文本研读
3.最后一段文字在人称运用上有什么特点?起到了怎样的作用?
魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气!
依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如
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