《家庭教育资源的开发与利用》课题研究报告.pdfVIP

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《家庭教育资源的开发与利用》课题研究报告

一、课题的概述：

一（）课题研究的价值与意义

近来，各国在根基教育课程改革中，都注重开设综合实践活动类的课程，

他们也都十分注重利用校内外的自然环境、社会环境、人际环境、文化环境、

信息环境等，使之成为综合实践活动的场所和资源。但若何从中表达课程的主

体研究性、综合实践性、社会参与性、生活性等基本特征，以及若何综合运

用这些环境资源，还有待于进一步深入的研究。

“课程应以自然和社会为中心〃。在活教育理论体系中，活教材是活动论的

主要内容

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