图形运动三：学习任务单.pdfVIP

学习任务单

课程基本信息

学科数学年级五学期春季

课题图形的（三）（第3）

书名：义务教育数学五年级下册

社：人民教育社日期：2022年12月

学生信息

学校班级学号

学习目标

1.能根据图形特征，运用图形的知识拼组图形，能正确描述多个图形拼组的变

化，体会解决问题策略的多样性。

2.经历尝试、判断、推理的过程，积累活动经验，提升逻辑思维能力,培养空间想象力和

解决问题的能力。

3.从图形的角度欣赏生活中的图案，学会用数学的眼光观察生活，感受数学的美。

课前学习任务

课上学习任务

【学习任务一】

确定左图每一张卡片在右图中的位置，并在右图中每一张卡片上标出左图相对应的序号。

【学习任务二】

说一说每张卡片的过程。

【学习任务三】

右边的大熊猫头像是左边的4张卡片通过平移或旋转拼成的，说说每张卡片的过

程。

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