浙教版劳动技术二年级上册《项目三 家园环境我保护——垃圾分类在行动》大单元教学设计.docx

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浙教版劳动技术二年级上册《项目三家园环境我保护——垃圾分类在行动》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

浙教版劳动技术二年级上册《项目三家园环境我保护——垃圾分类在行动》立足于学生熟悉的家庭生活场景，以“家园”为情感纽带，将抽象的环保理念转化为具象的劳动实践。本单元聚焦垃圾分类这一核心主题，通过“家庭垃圾我会分”“废旧物品巧利用”“制作简易垃圾盒”三个任务链，构建了从认知到应用、再到创造的完整学习路径。在教学内容上，教材摒弃了传统说教模式，巧妙融入生活实例：例如，任务一以家庭常见垃圾（如剩饭、废纸、电池）为切入点，引导学生观察垃圾来源与特