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2024—2025学年度上学期小学四年级期末质量检测语文试题
(知识点:95颗☆,卷面:5颗☆;时间:80分钟)
学校将举办“以书为友,快乐成长”为主题的读书活动。下面,请同学们一起走进现场,感受阅读的魅力吧!
板块一:活动宣传有氛围
1.走进校园,学校的电子屏幕上滚动播放读书名言,请你把以下这一句认真抄写下来,要求书写正确、规范,行款整齐。
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。
_____________
开幕式上,学校大队委准备了宣传稿,请你完成以下任务。
“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”书,可以驱逐我们心中的hēiàn(),带给我们光明。书,在我们悲观失落时,给予我们lìliàng(),激励我们wánqiáng()拼博,可以让我们变得zìxìn()而乐观。读书不仅可以题高写作水平,让我们在写作时déxīnyìngshǒu(),还能使我们增长智慧,让我们变得羽翼更加fēngmǎn(),去chuàngzào()美好的未来。同学们,去读书吧,让我们畅游书海,在读书中成长!
2.请你根据拼音在括号里填入恰当的词语。
3.请你找出宣传稿中的两个错别字,并用修改符号进行修改。
4.为了丰富读书节内容,学校设置了“中华文化瑰宝”板块,需要你将以下内容补充完整,依次填入语段中的词语,正确的一项是__________
①占上风②挑大梁③破天荒④打头阵
在中华文化瑰宝板块中,书法首次,成为展示的重点。这次展示,擅长楷书的王丽,她的作品刚劲有力,一开始就,引来了师生一片赞叹。而平时默默无闻的张悦,这次竟然地展示了一幅行云流水的草书作品,令人刮目相看。
A.②③①④B.②④①③C.①④②③D.③①④②
文物是中华文化的重要载体,读下面有关文物的句子,完成练习。
5.《千里江山图》意境雄浑,是中国绘画史上一颗耀眼明珠。(改为反问句)
__________________
6.参观过河南博物院后,小语手舞足蹈地说:“贾湖骨笛、莲鹤方壶、云纹铜禁等一件件珍贵的文物,令我大开眼界。”(改为长话短说)
____________
板块二:展馆布置有新意
读书节活动精彩纷呈,各班布置的展馆各不相同,让我们去一饱眼福吧!
★第一站:四(1)班的中外神话阅读展馆★
7.四(1)班安排了“中外神话阅读展馆”,他们向我们发起了“神话人物知多少”的挑战,赶紧去填一填吧!
神话传说多姿多彩,充满想象,有许多性格鲜明的人物。在这学期的学习中,我们认识了____________的普罗米修斯,____________的精卫。在课外阅读中,我还对神话中的____________(填写人物名)印象深刻,因为_______________
8.小琳在四(1)班成功完成挑战,赢得了一份小礼品,她可开心了。请你用上至少三个动作描写,写一两句话表现小琳此刻心情。
_________________
9.★第二站:四(2)班的中华传统文化阅读展馆★
走进四(2)班,让我们去他们班的古诗文长廊看看吧!
(1)爱国篇:《出塞》中,“_________________,_________________。”表达了希望边关巩固、国家统一的爱国之心。
(2)美景篇:“_________________,_________________”,白居易的《暮江吟》表现出夕阳与江水的相映成趣。
③为学篇:“_____________,审问之,慎思之,_____________,笃行之”《礼记》中这句话告知我们为学的正确态度。
(4)智慧篇:《王戎不取道旁李》中,王戎的一句“_________________,_________________”,让我们看到了他不仅善观察,还善思考。
板块三:读书沙龙有故事
欢迎你来到读书沙龙!以下两篇文章作者分别是吴然和林海音,吴然儿时与母亲漫步在月下的温馨场景,英子对读书的热爱都会深深地打动你。让我们去读一读,并完成阅读任务。
走月亮(节选)
①啊,我和阿妈走月亮……
②有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
③多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
10.选段中,作者描写了月光下的哪些景物?用“O”在文中画出来。
11.文中画横线的句子运用了排比的修辞手法,写出了()(
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