人教版八年级下册地理精品教学课件 第六章 第二节 “ 白山黑水”——东北三省 第1课时 山环水绕 沃野千里.pptVIP

学习目标新课导入知识讲解课堂小结第六章北方地区第1课时山环水绕沃野千里第二节“白山黑水”——东北三省学科素养■区域认知区域认知认识东北三省的范围、位置，能总结出地形、河流和气候等自然环境特征。■综合思维能够运用图表资料说出东北三省的自然特征及内部地理差异，认识区域内自然地理要素的相互作用和影响。■人地协调观学会分析自然环境对人文环境的影响，感知人地协调发展的重要性。■地理实践力通过分析自然环境对民居的影响，懂得家乡特色民居形成的原因。难点重点实物导入图片、新闻导入在中国，人们常把山海关以东的东北地区称为关东，接下来我们一起去闯闯关东吧。东北三省的地理位置和范围请看课本P14图6.11，阅读课本P13—15图6.9—6.12和课本P13—14文字并思考东北三省在全国的位置和范围。6.11东北三省的地形东北三省位于我国的东北部，包括黑龙江省、吉林省和辽宁省，占中国陆地总面积的8.2%，北部、东部与俄罗斯相邻，东南与朝鲜相邻，南部辽宁省濒临渤海、黄海。1.请看课本P14-15图6.11、图6.12，请学生在课本上圈出大兴安岭、小兴安岭、长白山、东北平原、松嫩平原、三江平原和辽河平原。东北三省的自然环境6.11东北三省的地形东北三省地形以山地和平原为主，植被覆盖率较高。东部为长白山地，北部为小兴安岭，西侧是大兴安岭，在山地之间，分布着辽阔坦荡的东北平原，形成一个开口朝南的马蹄形。东北平原包括三部分，分别是松嫩平原、三江平原、辽河平原，是我国最大的平原。2.请看课本P14图6.11，在课本上描出黑龙江、乌苏里江、松花江、辽河、嫩江、图们江和鸭绿江，并说一说哪些河流是界河。黑龙江和乌苏里江是中国和俄罗斯两国的界河。东南部图们江、鸭绿江是中国和朝鲜两国的界河。6.11东北三省的地形3.请看我国气候分布图、课本P15图6.13，思考东北三省的气候特征。观察我国温度带分布图、我国干湿区分布图，阅读课本P15的内容，前后桌讨论东北的气候具有何种突出的特点。图6.13气候分布图我国温度带分布图我国干湿区分布图东北三省属于温带季风气候，冬季漫长严寒，夏季短促温暖，具有雨热同期的特点。东北三省地处暖温带、中温带和寒温带，大部分地区年平均气温在8℃以下，且越往北气温越低，主要受纬度位置的影响。因气温整体较低，蒸发较弱，因而形成湿润与半湿润区，降水分布由东南向西北递减，主要受海陆位置影响。因冬夏季气温差异，该地区的降水形式以冬季降雪、夏季降雨的方法呈现。整体来说，东北三省的气候具有“冷湿”的突出特征。请看课本P16图6.14，阅读并完成课本P16活动题。白山黑水、林海雪原教师总结（1）雪期是指降雪的最初日期至最终日期的时间段。由图可知漠河的雪期是281天，齐齐哈尔的雪期是242天，沈阳的雪期是166天，三地雪期是由北到南不断缩短的，初雪期越来越晚，终雪期越来越早。（2）延吉比长春的积雪厚度大，主要原因是延吉位于山区的迎风坡，而长春位于平原；且延吉距海近，所以降雪多，是地形和海陆因素共同导致的差异。漠河比长春的积雪厚度大，主要原因是漠河的纬度高于长春，气温低、雪期长，是纬度因素导致的差异。（3）自然环境要素之间不仅联系紧密，相互影响，其对人们的衣食住行也会产生巨大影响。东北三省一般房顶坡度较大是因为降雪多，房顶坡度大可以减少雨水、积雪在屋顶的积存，利于清扫积雪。而墙体厚、窗户小是因为该地冬季漫长严寒，民居墙体厚、窗户小有利于保温、防风。课堂总结这节课你有哪些收获？东北三省在北方地区中是一个典型的综合区域，自然地理条件独特，因此本节课系统地讲述了东北三省的自然地理，学习东北三省的位置、范围、地形、河流、气候及各自然要素之间的相互联系和影响。作业本作业：完成对应练习。实践性作业：请学生观察家乡地区传统建筑有何特点，通过上网查询、询问家长等方式分析原因，并在下节课进行分享。课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题地理是生活的舞台，我们都是探索未知的演员学习目标新课导入知识讲解课堂小结