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初中地理课堂中基于地理实践能力的学生空间思维培养模式研究论文

摘要：本文针对当前初中地理教学中学生空间思维能力培养的不足，探讨了一种基于地理实践能力的学生空间思维培养模式。通过分析地理实践能力与学生空间思维的关系，提出了相应的教学策略，旨在为初中地理教学提供有益的参考。

关键词：初中地理；空间思维；地理实践能力；培养模式

一、引言

（一）地理实践能力与学生空间思维能力的关系

1.地理实践能力是学生空间思维发展的基础。地理实践能力是指学生在地理学习过程中，运用地理知识解决实际问题的能力。这种能力不仅包括对地理现象的观察、分析和描述，还包括对地理空间的认知和运用。地理实践能力的培养有助于学生空间