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二年级上册数学第一单元练习题

亲爱的小朋友们，新学期的数学之旅已经启航啦！第一单元我们认识了长度单位“厘米”和“米”，还学会了用尺子测量物体的长度。是不是觉得很有趣呢？现在就让我们通过一些练习来巩固一下所学的知识吧！相信只要你认真读题，仔细思考，一定能出色完成！

一、我会填（每空一分）

1.我们学过的长度单位有（）和（）。

2.量比较短的物体，通常用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。

3.一把直尺上，从刻度0到刻度3是（）厘米；从刻度2到刻度6是（）厘米。

4.你的食指宽大约是（）厘米；你的一拃长大约是（）厘米。（提示：可以用尺子实际量一量哦！）

5.在（）里填上合适的单位（“厘米”或“米”）。

*一支铅笔长约18（）。

*教室的门高约2（）。

*课桌高约70（）。

*一棵大树高约8（）。

*数学书长约26（）。

*小明身高约1（）20（）。

二、我会选（把正确答案的序号填在括号里）

1.下面哪个物体的长度大约是1厘米？（）

A.一根手指的宽度B.一块橡皮的长度C.教室的宽度

2.小明用直尺测量一支铅笔的长度，铅笔的一端对准刻度0，另一端对准刻度15，这支铅笔长（）。

A.15米B.15厘米C.150厘米

3.我们的教室黑板长约（）。

A.4厘米B.4米C.40厘米

4.1米和100厘米比较，（）。

A.1米长B.100厘米长C.一样长

三、我会判（对的在括号里画“√”，错的画“×”）

1.小明的身高是135厘米，也就是1米35厘米。（）

2.一张课桌的高大约是70米。（）

3.测量黑板的长度，用“厘米”作单位比较合适。（）

4.线段是可以量出长度的。（）

5.1米的绳子比100厘米的绳子短。（）

四、我会量，我会画（共10分）

1.量一量下面线段的长度，填在（）里。（每小题2分）

（请在此处画上两条不同长度的线段，例如：一条4厘米，一条6厘米）

第一条线段长（）厘米。

第二条线段长（）厘米。

2.画一画。（每小题3分）

（1）画一条长5厘米的线段。

（2）画一条比6厘米短2厘米的线段。

五、我会解决问题（每小题5分）

1.一根绳子长10米，第一次用去了3米，第二次用去了4米，这根绳子短了多少米？

2.小红身高95厘米，她站在凳子上高1米。凳子高多少厘米？

3.一根竹竿长6米，插入水中后，露出水面的部分长2米，水深多少米？

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练习小建议：

*做练习时，要保持安静，认真读题，理解题意后再动笔。

*遇到测量和画图题，要记得使用直尺，并且注意直尺的刻度0要对准线段的一端哦！

*做完后，一定要仔细检查一遍，看看有没有漏做的题目，或者看错的数字。

小朋友们，这份练习题你都完成了吗？感觉怎么样？数学学习就像盖房子，每一个知识点都是重要的砖块，只有把基础打牢固，才能盖起高高的知识大楼。希望你每天都能认真学习，快乐进步！

（注：实际练习时，“我会量”部分需配合图形使用；答案部分可根据教学要求另行提供。）