优化方案高中物理 电子题库 第一章 1.docVIP

【优化方案】高中物理电子题库第一章1.３知能演练轻松闯关沪科版选修1-1

1．以下说法对的的是()

A.只要有电荷存在，电荷周边就一定存在着电场

Ｂ.电场是一个物质，它与其余物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的东西

Ｃ.电荷间的相互作用是经过电场而产生的，电场最基本的性质是对处在它其中的电荷有力的作用

D．作出电场线时电场才存在,不作出电场线电场就不存在

解析：选ＡBC.只要有电荷就会产生电场，它是一个不依赖于我们的感觉而存在的物质．电荷间的相互作用是经过电场而产生的，电场的基本性质是对放入其中的电荷有作用力．故选项A、B、C对的,选项D错误．

２．图中带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条线上有A、B两点，EA、EB表达A、B两处的场强大小，则()

A．Ａ、B两点的场强方向相同

B.电场线从A指向B,所以EA＞EB

C．A、B同在一条电场线上,且电场线是直线,所以ＥA＝EB

Ｄ.不知A、B附近的电场线分布情况,ＥＡ、EB的大小不能拟定

解析：选AD.依照电场线的物理意义,线上各点的切线方向表达该点的场强方向,因题中的电场线是直线,所以Ａ、Ｂ两点的场强方向相同，都沿着电场线向右;因为电场线的疏密限度反映场强的大小，但因为题中仅給出一条电场线,不知道Ａ、B附近电场线的分布状态,所以无法拟定ＥA、EB的大小关系.故答案为A、D.

3．将一质量为ｍ的带电微粒(不计重力)放在电场中无初速释放，则以下说法对的的是()

A．带电粒子的轨迹一定和电场线重叠

B.带电粒子的速度方向总是与所在处的电场线切线方向一致

C．带电粒子的加速度方向总是与所在处的电场线切线方向重叠

Ｄ．带电粒子将沿电场线的切线方向抛出,做类抛体运动

解析：选C.带电粒子的轨迹与电场线重叠必须满足:(1）电场线是直线；(2)只受电场力或所受其余力的合力方向与电场线平行;(3)v0=0或v0方向与场强方向共线,所以A项错．带电粒子的速度方向不一定与E方向相同，但其所受电场力的方向必与该处电场线切线方向重叠，故B错,C对．因为电场不一定为匀强电场，其合力不一定为恒力,故不一定做类抛体运动,Ｄ错.

4.以下说法对的的是()

A.电场强度反映了电场的力的性质，所以电场中某点的场强与检验电荷在该点所受的电场力成正比

B.场中某点的场强等于eq＼f（F，q0)，但与检验电荷的受力大小及带电荷量无关

C.场中某点的场强方向即检验电荷在该点的受力方向

D．公式Ｅ=eq\f（F,q0)和E=ｅq＼ｆ(kQ,r2)对于任何静电场都是合用的

解析:选B．电场强度反映电场力的性质,只与电场自身关于,与引入电场中的检验电荷受力、所带电性及电荷量无关,场强的方向为正电荷在该点受力的方向.大小可以用E＝ｅq\ｆ(F，q0)计算，也可以由E=keｑ\f(Q,r２）计算，前者适合用于任何电场，后者只适合用于点电荷的电场.故选项B对的,选项A、Ｃ、D错误．

５.一试探电荷q=＋4×10-９Ｃ,在电场中Ｐ点受到的电场力Ｆ=６×10-７Ｎ，求：

(１)Ｐ点的场强大小;

(2）没有试探电荷时,Ｐ点的场强大小;

(3)放一电荷量为q′=１.２×１0-6C的电荷在P点，它所受的电场力F′．

解析：(1)电场强度的定义采取了比值定义法,运用在某点引入试探电荷,据其所受电场力跟电荷量的比值求电场强度，所以Ｐ点的电场强度大小

EP＝eｑ\ｆ（F，ｑ）=eq＼ｆ(6×10－7,4×１０－9）Ｎ/C＝1.５×102N/C．

(2)电场中某一点的电场强度由电场自身决定,与是否引入试探电荷无关,所以没有试探电荷时,Ｐ点的场强大小仍为1.5×102N／C.

(3)若在P点引入ｑ′=1.2×10-6Ｃ的电荷,由电场强度的定义E＝eq\f(F,ｑ)得F′=q′E=１.2×１0-6×1.５×102Ｎ＝1.８×10－４N.

答案:(1）1．５×１02N/C(2）1.5×10２N／C

(3)１.８×１0-4Ｎ

一、选择题

1.以下关于电场与电场线的说法对的的是()

A．电场、电场线都是客观存在的,电场线是电场存在的物质基础和具体体现

B.电场是客观存在的，其最基本的性质就是对放入其中的电荷有力的作用

Ｃ．电场线实质上就是电场的物质体现形式

D．电场线在空间可以相交，也可以相切

解析:选B.电场是客观存在的物质，其最基本的性质就是对放入其中的电荷有力的作用，而电场线是人为画出来的，是研究电场的辅助工具，并非客观存在．依照电场的特点和电场线的规定，电场线在空间不能相交，也不能相切．所以对的选项为B.

2．关于静电场中的电场线，以下说法对的的是()

Ａ．电场线是分布在电场中的一条曲线

Ｂ．电场线是电荷在电场中的运动轨迹

C.电场线是为了形象地描述电场而引入的

D