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广东省高等教育自学考试
《社会心理学》课程
课(程代码:4265)
考
试
大
纲
目录
I课程质与设置目的
1
II课程内容和考核目的
1
第一章社会心理学的领域1
一、学习目的与规定1
二、课程内容2
三、考核知谡点2
四、考核规定2
第二章社会认知3
一、学习目的与规定3
二、课程内容3
三、考核知点4
四、考核规定4
第三章社会态度5
一、学习目的与规定5
二、课程内容5
三、考核知点5
四、考核规定5
第四章社会影响和社会行为6
一、学习目的与规定6
课程内容6
三、考核知点8
四、考核规定8
第五章社会认同9
一、学习目的与规定9
二、课程内容9
三、考核知点9
四、考核规定10
第六章人际交往10
一、学习目的与规定10
二、课程内容10
三、考核知识点11
四、考核规定11
第七章团体心理11
一、学习目的与规定11
二、课程内容12
三、考核知识点12
四、考核规定13
in.有关阐明与实行规定
13
附录15
I课程质与设置目的
一、课程质与特点
社会心理学课程是高等教育自学考试心理健康教育专业(专科专业)的必修课。是心理健康教育专业
的一门基础理论课程。社会心理学重要研究社会化、自我意识、别角色、社会认知、社会态度、人际关
系和人际交往、社会行为、社会影响、社会动机、团体心理等现象。它既为心理健康教育专业的其他课程
提供理论基础,又可直接指导心理健康教育实践活动,是一门具有很强的应用指导作用的理论学科。
二、课程目的与规定
本课程的设置目的在于协助考生对于群体或生活在社会背景下的个体的社会心理现象、社会心理形成
机制、社会心理的干预等有一定的把握,为未来学习心理治疗.、心理征询、心理辅导等打下基础,并对管
理心理学、组织行为学等学科产生综合贯穿的影响。同步,也为也们理解自己及他人的社会心理和社会行
为提供理论指导,为后来在心理教育过程中发现学生的人际交往、人际关系、社会行为等多种社会心理问
题、分析其形成原因、实行测量、制定辅导和矫正计划等提供理论和措施上的准备。
本课程规定考生可以掌握社会心理学的系统理论知识:提高考生对社会心理学理论的理解力:培养学
生对社会心理和社会行为问题的观测、判断和理解能力。考生通过学习应当可以在识记和理解了社会心理
学的系统理论知识的基础匕对实际生活中和心理教育工作中碰到的多种社会心理和社会行为问题的做出
基本的判断和对的的理解,并可以使用社会心理学中提供的措施加技术尝试处理这些问题,增进自己和心
理教育对象的社会化和社会功能的健全发展。
三、本课程与有关课程的联络、分工与区别
社会心理学与心理征询、心理治疗和心理教育等学科关系亲密。社会心理学是心理征询、心理治疗和
心理教育的重要
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