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2025年大学（康养旅游）产品开发方案试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共40分）

（总共8题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在答题纸上）

1.康养旅游产品的核心吸引力在于

A.旅游资源丰富

B.能提供养生保健服务

C.旅游设施完善

D.地理位置优越

答案：B

2.以下哪种不属于常见的康养旅游资源类型

A.温泉资源

B.历史文化遗迹

C.森林资源

D.医疗资源

答案：B

3.设计康养旅游产品时，首先要考虑的因素是

A.市场需求

B.成本预算

C.开发难度

D.当地政策

答案：A

4.对于老年康养旅游产品，活动安排应注重

A.刺激性

B.高强度

C.安全性与舒适性

D.时尚性

答案：C

5.康养旅游产品开发中，与医疗资源结合的主要目的是

A.增加旅游成本

B.提供专业医疗保障

C.减少游客数量

D.降低服务质量

答案：B

6.以下哪项不是康养旅游产品特色化的体现

A.独特的主题

B.标准化的服务流程

C.个性化的体验项目

D.创新的产品形式

答案：B

7.开发康养旅游产品时，对当地生态环境的保护措施主要是

A.破坏后再修复

B.过度开发利用

C.合理规划与可持续利用

D.不考虑生态因素

答案：C

8.为提高康养旅游产品的竞争力，应不断

A.提高价格

B.减少服务项目

C.进行产品创新与升级

D.降低宣传力度

答案：C

第II卷（非选择题共60分）

（总共3题，每题20分）

1.请阐述2025年大学康养旅游产品开发的市场定位及目标客户群体。

在2025年，大学康养旅游产品应定位为融合大学特色资源与康养理念的高端旅游产品。目标客户群体主要包括中老年人，他们渴望在退休后能有丰富且有意义的生活体验，大学的学术氛围、文化活动等能满足其精神需求；职场人士，繁忙工作后需要身心调养，大学的宁静环境和健康养生课程是理想选择；还有对健康生活方式有追求的年轻人，大学的前沿健康知识和活力氛围吸引他们前来。

2.结合大学的资源优势，谈谈如何设计具有特色的康养旅游产品内容。

大学拥有丰富的学术资源，可开设健康养生讲座系列，邀请医学、营养等领域专家授课。利用校园优美的自然环境，设计徒步、瑜伽等户外康养活动路线。依托大学的体育设施，提供各类健身课程和运动康复指导。挖掘大学的文化底蕴，开展文化体验活动，如书法绘画创作、古籍研读等，让游客在文化滋养中实现身心康养。还可利用大学的实验室和科研成果，推出特色的健康检测与评估项目。

3.材料：随着人们健康意识的不断提高，康养旅游市场日益火爆。大学在康养旅游产品开发方面具有独特的优势，如丰富的学术资源、优美的校园环境等。但在开发过程中也面临一些挑战，如如何平衡旅游开发与校园教学科研秩序，如何确保产品的专业性与趣味性兼具等。请根据上述材料，分析大学康养旅游产品开发的机遇与挑战，并提出应对策略。

机遇在于市场需求增长，大学资源独特可吸引大量游客。挑战是平衡开发与教学科研秩序，保证产品质量。应对策略：制定合理开发规划，明确不同区域功能，避免干扰教学科研。加强专业人才培养与引进，提升产品专业性。设计多样化、趣味性强的活动，如主题文化节、趣味运动比赛等，增加产品吸引力。同时，加强与周边社区和企业合作，共同推动康养旅游发展。