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2026小学创建文明校园实施方案(详细版)

为深入贯彻落实教育部、省教育厅有关创建文明校园的部署要求，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步提升学校的办学水平和文明程度，营造优良的育人环境，促进学生全面发展，结合我校实际情况，特制定本创建文明校园实施方案。

指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，坚持培育和践行社会主义核心价值观，以思想道德建设、领导班子建设、师德师风建设、校园文化建设、校园环境建设和活动阵地建设为重点，努力建设崇德向善、文化厚重、和谐美丽的文明校园，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

工作目标

经过努力，使学校领导班子坚强有力，师生思想道德素质显著提高，师德师风建设成效突出，校园文化特色鲜明，校园环境整洁优美，活动阵地丰富多样，各项工作达到文明校园标准，力争在[具体时间]成功创建成为文明校园，并以此为契机，推动学校各项工作再上新台阶。

组织领导

成立学校创建文明校园工作领导小组，全面负责创建工作的统筹规划、组织协调、指导监督和检查评估。

-组长：[校长姓名]，全面负责创建工作的总体部署和决策。

-副组长：[副校长姓名]，协助组长做好创建工作的组织实施和协调推进。

-成员：各部门负责人、年级组长、班主任。负责本部门、本年级、本班创建工作的具体落实。

领导小组下设办公室，办公室设在[具体处室]，由[办公室主任姓名]兼任办公室主任，负责创建工作的日常事务和资料整理归档。

工作内容与措施

思想道德建设

1.加强思想政治教育

-充分发挥课堂教学主渠道作用，将思想政治教育融入各学科教学之中。按照国家课程标准，开足开齐道德与法治、思想政治等课程，确保教学质量。定期组织教师开展思想政治教育教学研讨活动，不断创新教学方法和手段，提高课堂教学的吸引力和实效性。

-利用主题班会、团队活动、升旗仪式等形式，开展形式多样的思想政治教育活动。每周一举行升旗仪式，进行国旗下讲话，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育。每月组织一次主题班会，围绕社会主义核心价值观、中国梦、爱国主义等主题，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.开展心理健康教育

-建立健全心理健康教育工作机制，配备专职心理健康教育教师，设立心理咨询室。制定心理健康教育工作计划，定期开展心理健康教育课程和讲座，普及心理健康知识。

-关注学生的心理健康状况，通过问卷调查、个别访谈等方式，及时了解学生的心理需求和问题。对有心理问题的学生，进行跟踪辅导和干预，帮助他们排解心理压力，促进身心健康发展。

3.推进品德教育实践活动

-组织学生开展志愿服务活动，如社区服务、环保活动、关爱孤寡老人等。每学期至少组织一次志愿服务活动，让学生在实践中体验助人的快乐，培养社会责任感和奉献精神。

-开展“文明班级”“文明学生”“美德少年”等评选活动，树立身边的榜样，激励学生积极向上。定期对评选出的先进典型进行表彰和宣传，发挥榜样的示范引领作用。

领导班子建设

1.加强领导班子思想政治建设

-坚持把思想政治建设放在首位，定期组织领导班子成员学习党的理论和路线方针政策，提高政治站位和理论水平。每月组织一次领导班子集中学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

-严格落实民主集中制原则，完善领导班子议事规则和决策程序。凡涉及学校重大事项、重要决策、干部任免等问题，都要经过集体研究决定，确保决策的科学性和民主性。

2.提高领导班子管理水平

-加强领导班子的业务学习和培训，不断提高管理能力和专业素养。定期组织领导班子成员参加教育管理培训和研讨会，学习先进的教育管理理念和方法。

-建立健全学校管理制度，完善各项工作流程和规范。加强对学校各项工作的监督和检查，确保学校管理工作的规范化、科学化和精细化。

3.加强党风廉政建设

-落实党风廉政建设主体责任和监督责任，加强对领导班子成员的廉洁自律教育。签订党风廉政建设责任书，明确责任分工，定期进行廉政风险排查和防控。

-加强对学校经费使用、物资采购、工程建设等重点领域和关键环节的监督管理，防止出现腐败问题。建立健全廉政风险防控机制，加强对权力运行的制约和监督。

师德师风建设

1.加强师德师风教育

-组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，开展师德师风专题培训和研讨活动。每学期至少组织一次师德师风专题培训，引导教师自觉遵守职业道德规范，树立良好的教师形象。

-开展师德师风主题教育活动，如师德演讲比赛、师德征文活动等。通过活动，弘扬高尚师德，激发教师的工作热情和责任感。

2.建立师德师风考核机制