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防火灾应急演练方案幼儿园

防火灾应急演练方案

演练目的

幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重，火灾作为常见且具有严重危害性的灾害，对幼儿的生命安全构成潜在威胁。通过开展防火灾应急演练，旨在让幼儿了解火灾的危害，掌握基本的火灾预防和逃生自救知识，提高自我保护能力；使教职工熟悉幼儿园火灾应急预案流程，增强应急处置能力，确保在火灾发生时能够迅速、有效地组织幼儿疏散，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，为幼儿创造一个安全的学习和生活环境。

演练时间和地点

时间：[具体日期]上午[X]点

地点：[幼儿园具体地址]

演练参与人员

全体幼儿、教职工

演练准备工作

1.成立演练指挥小组

-总指挥：[园长姓名]，全面负责演练的策划、组织和指挥工作，协调各部门之间的配合，在演练过程中做出重大决策。

-副总指挥：[副园长姓名]，协助总指挥开展工作，负责现场指挥和协调，及时向总指挥汇报演练进展情况。

-成员：各班级教师、后勤工作人员，按照分工负责各自区域的幼儿疏散、救援和后勤保障工作。

2.制定详细的演练方案

根据幼儿园的实际情况，制定科学合理、可操作性强的防火灾应急演练方案，明确演练的流程、各岗位人员的职责和注意事项。组织教职工学习演练方案，确保每位教职工熟悉演练流程和自己的职责。

3.物资准备

-灭火器：在幼儿园各楼层、教室、活动室等关键位置配备足够数量的灭火器，并确保灭火器处于有效状态。

-消防水带：检查消防水带是否完好，接口是否紧密，确保在需要时能够正常使用。

-警报器：提前检查警报器是否正常工作，确保能够及时发出火灾警报信号。

-湿毛巾：为每位幼儿和教职工准备一条湿毛巾，用于在疏散过程中捂住口鼻，防止吸入烟雾。

-急救箱：配备齐全的急救药品和器材，放置在便于取用的位置，以应对可能出现的人员受伤情况。

4.宣传教育

-开展消防安全知识教育活动，通过图片、视频、故事等形式向幼儿介绍火灾的危害、火灾发生的原因、如何预防火灾以及火灾逃生的基本方法。

-组织教职工进行消防安全培训，学习火灾应急预案、灭火器的使用方法、疏散逃生技巧等知识，提高教职工的消防安全意识和应急处置能力。

5.场地检查

对幼儿园的教室、活动室、寝室、楼梯、通道等进行全面检查，确保疏散通道畅通无阻，无障碍物堆积；检查电器设备、电线线路是否存在安全隐患，及时进行整改。

演练流程

1.火灾预警

-[具体时间]，总指挥下达演练开始指令，工作人员触发幼儿园的火灾警报器，警报声响起，模拟火灾发生。

-广播系统同时播放语音信息：“各位老师、小朋友们，请注意！幼儿园发生火灾，请大家不要惊慌，听从老师的指挥，迅速有序地撤离到安全地带。”

2.班级疏散

-各班级教师听到警报声后，立即停止正在进行的活动，迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，低姿弯腰，按照预定的疏散路线有序撤离教室。

-教师在队伍前后进行护送，确保每位幼儿的安全。在疏散过程中，提醒幼儿不要拥挤、不要奔跑，保持安静，避免发生踩踏事故。

-保育员负责携带班级的急救箱和重要物品，跟随班级队伍一起撤离。

3.楼层引导

-各楼层的引导员（后勤工作人员）在楼梯口和转弯处等候，引导幼儿和教职工按照疏散路线快速、有序地下楼。

-引导员要不断提醒幼儿和教职工注意安全，避免发生碰撞和摔倒。

4.集合清点

-幼儿和教职工疏散到幼儿园操场的安全区域后，各班级教师迅速组织本班幼儿集合，清点人数，并向总指挥报告本班的人数情况。

-报告内容包括：“报告总指挥，[班级名称]应到[X]人，实到[X]人，无人员伤亡。”

5.灭火救援

-在幼儿疏散的同时，义务消防队迅速携带灭火器和消防水带赶到火灾现场，进行灭火救援工作。

-义务消防队队员按照灭火器的使用方法，对准火源根部进行灭火，控制火势蔓延。如果火势较大，及时向消防部门报警，并协助消防人员进行灭火工作。

6.医疗救护

-保健医生在操场的医疗救护点准备就绪，对疏散过程中出现的受伤人员进行及时救治。

-对于轻伤人员，进行简单的伤口处理和包扎；对于重伤人员，立即拨打120急救电话，并进行现场急救，等待急救人员的到来。

7.总结讲评

-演练结束后，总指挥对本次演练进行总结讲评。首先肯定演练过程中表现出色的方面，如幼儿和教职工能够迅速、有序地疏散，各岗位人员能够认真履行职责等。

-同时指出存在的问题和不足之处，如部分幼儿在疏散过程中过于紧张，疏散速度较慢；个别教职工对灭火器的使用方法不够熟练等，并提出改进措施和建议。

各岗位人员职责

1.总指挥