29.微专题十五　物质的除杂与分离.pptxVIP

化学;微专题十五物质的除杂与分离;专题精讲;2.常见物质的除杂

考向1气体的除杂;考向2固体的除杂;方法导引——分离、除杂的方法

1.物理方法

(1)过滤法：适用于固体与液体混合物的分离、可溶性物质和难溶性物质的分离。

(2)结晶法：当两种物质的溶解度受温度变化的影响大小不同时,可考虑结晶法。

a.降温结晶：即冷却热饱和溶液。提纯溶解度随温度的升高而变大,且受温度变化的影响较大的物质时,可考虑降温结晶法。

例如：分离NaCl和KNO3的混合物,“冬天捞碱”。

b.蒸发结晶：提纯溶解度受温度变化的影响不大的物质时,可考虑蒸发结晶法。

例如：“夏天晒盐”。;2.化学方法

(1)化气法：将杂质转化为气体除去。

例如：除去NaCl溶液中的Na2CO3,可加入适量稀盐酸。

(2)沉淀法：将杂质转化为沉淀,再过滤除去。

例如：除去NaCl溶液中的Na2SO4,可加入适量的BaCl2溶液。

(3)置换法：将杂质通过置换反应而除去。

例如：除去Zn(NO3)2溶液中的Fe(NO3)2,可加入足量的Zn,再过滤。;(4)转化法：通过化学反应将杂质转化为被提纯物质。

例如：除去CO2中的CO,可将气体通过灼热的CuO。

(5)加热法：通过加热将杂质除去。

例如：除去CaO中的CaCO3,可通过高温煅烧的方法除去CaCO3。

(6)溶解法：将杂质溶于某种试剂而除去。

例如：除去C中的CuO,可加入足量稀盐酸或稀硫酸,再过滤,洗涤,干燥,可得C。;考向3液体除杂

例1请完成下列表格。;方法导引

第一步：对比,找出杂质离子和非杂质离子；

第二步：找出与杂质离子不能大量共存,且不引入新杂质的离子,确定除杂试剂。如：除去氯化钠溶液中的碳酸钠。;类型2 物质的分离

1.过滤法：利用物质的溶解性不同,通过溶解、过滤、蒸发三步操作加以分离,分别得到纯净物,适用于可溶性与难溶性物质的混合物,如二氧化锰和氯化钾的固体混合物。

2.化学方法：针对使用物理方法无法分离的物质,如氯化钡和氯化钠的混合物。;例2写出下列物质的分离方法。

(1)氯化钾和二氧化锰：

。

(2)炭粉和铁粉：。

(3)氯化钡和氯化钠：???

加入适量Na2CO3溶液、过滤,滤液蒸发结晶得到NaCl,向滤渣中加入适量稀盐酸、蒸发结晶得到BaCl2;专题精练;AC;3.(2024·自贡)除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是();4.(2024·乐山)除去下列物质中含有的少量杂质,所用除杂方法正确的是

();5.(2024·重庆B卷)下列除杂(括号中的物质为杂质)所用试剂及方法正确的是();6.(2024·天津)下列实验方案能达到实验目的的是();7.(2024·宿迁)物质的鉴别、检验、除杂和分离是重要的实验技能。下列实验方案设计正确的是();8.(2024·广州)下列实验方案中,能达到目的的是();9.(2024·赤峰)熟练掌握基本的化学实验技能是进行实验探究的基础和保证。鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列方案合理的是()

A.鉴别H2和CH4——分别点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察现象

B.检验CO2气体是否收集满——将带火星的木条放在集气瓶口,观察是否复燃

C.除去NaOH溶液中的Na2CO3——加入过量Ca(OH)2溶液,充分反应后滤去沉淀

D.分离KCl和MnO2的混合物——加入足量水溶解,过滤,滤液蒸发结晶,滤渣洗涤干燥;10.（2024·广元）下列实验方案能达到实验目的的是()

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