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第七章复习笔记
核心定位:本章是政治体系的精神层面核心内容,聚焦政治文化的本质、结构、类型
与实践形态,核心考点集中于马克思主义政治文化观、政治文化的结构与功能、中西
政治文化差异、中国特色社会主义政治文化建设,需重点掌握概念界定、辩证关系及
中国实践表述,兼顾理论辨析与记忆逻辑。
一、政治文化概述
(一)政治文化的含义与本质(必背核心)
1.马克思主义政治文化定义(教材专属表述)
•政治文化是特定社会群体在长期政治实践中形成的,关于政治生活、政治体系、
政治行为的认知、情感、评价、价值观念及行为模式的总和,是政治体系的精神内
核,本质上体现特定阶级的利益诉求与价值取向。
•核心内涵:政治文化并非孤立的思想观念,而是与政治制度、政治行为相互作用
的有机整体,是“历史积淀的政治心理与理性表达的政治思想的统一”,反映一个社会的
政治精神风貌。
2.本质属性(精准记忆,易考简答题)
•阶级性:根本属性,政治文化始终服务于特定阶级的根本利益,资本主义政治文
化凸显资产阶级个人主义价值观,社会主义政治文化则以集体主义、人民至上为核
心。
•历史性:随社会形态、政治制度的演变而发展,是历史实践的产物,如中国传统
政治文化源于农耕文明,现代政治文化则适配工业化、民主化发展需求。
•民族性:受民族历史、文化传统、地理环境影响,形成独特的民族政治心理与价
值取向,如西方强调个人权利,中国注重集体和谐,体现民族文化差异性。
•能动性:并非被动反映政治现实,而是能反作用于政治体系,推动或制约政治制
度变革、政治行为规范,是政治发展的精神动力。
(二)政治文化的结构层次(核心考点,框架记忆)
国内学界(马工程教材采纳中义概念)普遍认为,政治文化由显层次的政治思想与潜
层次的政治心理构成,二者相互渗透、辩证统一。
1.潜层次:政治心理(基础层面)
•定义:社会成员对政治现象的自发、直观的心理反应,包括政治认知、政治情
感、政治评价三大要素(阿尔蒙德核心观点,教材重点提及)。
○政治认知:对政治体系、政治角色、政治行为的知识与认知(如对国家机构
的了解)。
○政治情感:对政治现象的情绪倾向(如对国家的认同、对腐败的厌恶)。
○政治评价:对政治目标、政治行为的价值判断(如对政策合理性的评判)。
“”
•特征:自发性、稳定性、潜意识性,是政治文化的心理底色,影响公民政治行
为的底层逻辑。
2.显层次:政治思想(理性层面)
•定义:系统化、理论化的政治观点与价值体系,包括政治理论、政治理想、政治
道德、政治观念等,是政治文化的核心精华部分。
•特征:自觉性、逻辑性、指导性,由政治学者、思想家提炼总结,为政治实践提
供理论指导与价值引领,如马克思主义政治理论、中国特色社会主义政治思想。
3.二者辩证关系
政治心理是政治思想形成的基础,为理性思考提供心理支撑;政治思想是政治心理的
升华,引导政治心理的发展方向,二者共同构成完整的政治文化体系,不可分割。
(三)政治文化的核心特征(框架记忆,易考多选题)
“”
•传承性与变异性统一:通过社会传递传承核心价值(如中国大一统观念),同
时随社会发展不断吸收新元素,实现动态演变。
•群体性与个体性统一:是特定社会群体的共同政治取向,同时通过个体认知、情
感体现,个体政治文化受群体文化制约。
•主观性与客观性统一:本质是主观思想观念,但源于客观政治实践,反映特定社
会的政治现实与经济基础。
•普遍性与特殊性统一:存在人类共通的政治价值(如公平、正义),同时因阶
级、民族、国情不同呈现独特形态。
二、政治文化的类型与功能
(一)政治文化的主要类型(分类记忆,高频考点)
1.按历史发展阶段划分
•传统政治文化:适配传统社会(农耕文明、专制制度),核心特征为:等级观念
“”
浓厚、集体本位优先、人治大于法治、政治参与意识薄弱(如中国传统臣民文化)。
•现代政治文化:适配现代社会(
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