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2025大学教师职称评审工作总结报告(2篇)
报告一
2025年，在学校职称评审工作领导小组的正确指导下，在各部门的协同配合以及广大教师的积极参与下，我校顺利完成了本年度教师职称评审工作。本次职称评审工作严格遵循国家和地方相关政策，结合学校实际情况，坚持公开、公平、公正的原则，确保了评审结果的科学性和权威性。以下是对本次职称评审工作的详细总结。
一、评审工作基本情况
本年度职称评审涵盖了教授、副教授、讲师、助教四个层级。共有[X]位教师参与评审，其中申请教授职称[X]人，副教授职称[X]人，讲师职称[X]人，助教职称[X]人。经过资格审查、材料审核、专家评审等环节，最终[X]位教师通过评审，
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