小学六年级数学位置与方向测试题.docxVIP

小学六年级数学位置与方向测试题.docx

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同学们,经过一段时间对“位置与方向”这一单元的学习,相信大家已经掌握了如何运用方向和距离来准确描述物体的位置,以及根据给定的信息绘制简单的路线图。这份测试题将帮助你检验自己的学习成果,巩固所学知识。请大家认真审题,仔细作答,争取发挥出最佳水平!

测试时间:40分钟

满分:100分

一、用心思考,正确填写(每空2分,共30分)

1.地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。

2.我们学过的八个方向中,东与()相对,北与()相对,东北与()相对。

3.小明站在操场中央,面向北方,如果他向右转90度,这时他面向()方;如果他向左转90度,这时他面向()方。

4.从学校出发,向东走300米到图书馆,那么从图书馆返回学校,应向()走()米。

5.超市在小明家的北偏东30°方向上,距离是200米。那么小明家在超市的()偏()()°方向上,距离是()米。

6.一辆汽车从A地出发,先向东行驶了40千米,又向南行驶了30千米,这时它相对于A地的方向是(),如果要直接从A地到达此时汽车的位置,直线距离大约是()千米(提示:可借助简单的画图和勾股定理常识思考)。

7.在描述物体位置时,必须要确定的两个要素是()和()。

二、仔细推敲,准确判断(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)

1.只要知道物体的方向,就能确定物体的位置。()

2.小明家在学校的西偏南40°方向,也可以说成学校在小明家的南偏西40°方向。()

3.北偏东30°和东偏北30°表示的是同一个方向。()

4.用方向和距离确定物体位置时,距离必须以观测点为起点。()

5.在同一观测点,两个物体的方向相同,它们的位置一定相同。()

三、反复比较,谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共15分)

1.以广场为观测点,学校在广场的北偏西30°方向,那么广场在学校的()方向。

A.南偏东30°B.东偏南30°C.南偏东60°

2.下面()的描述能准确确定物体的位置。

A.学校在东边B.书店在距离超市200米处C.邮局在医院北偏东45°方向,距离300米处

3.一艘轮船向正东方向航行,它的右面是()方向。

A.南B.西C.北

4.小红从家出发,先向北走,再向西走,最后到达学校,学校在小红家的()方向。

A.西北B.东北C.西南

5.如图,点A在点B的()方向。

(此处应有示意图:B点为中心,A点在B点的北偏东约60°方向)

A.北偏东60°B.东偏北60°C.北偏东30°

四、看清要求,准确操作(共25分)

1.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。(每小题5分,共15分)

(假设比例尺为1:____,即图上1厘米代表实际距离100米)

*学校在中心广场的正北方向,距离中心广场200米处。

*图书馆在中心广场的南偏东30°方向,距离中心广场300米处。

*体育馆在中心广场的西偏北45°方向,距离中心广场250米处。

(此处应有一个空白的平面图,中心标记“中心广场”,并带有方向标和单位长度线段表示100米)

2.看图回答问题。(每小题5分,共10分)

(此处应有一个简单的街区示意图,包含几个标志性建筑,如:公园、商店、学校、医院,以公园为观测点)

*商店在公园的什么方向?距离大约是多少米?(测量图上距离并根据比例尺计算,比例尺图上会给出,例如1:____)

*医院在公园的北偏西30°方向,距离公园400米。请在图中标出医院的位置。

五、走进生活,解决问题(每题10分,共20分)

1.周末,小明一家去郊游。他们从家出发,先向东行驶了3千米,然后向北偏东40°方向行驶了2千米到达目的地。

*请你画出他们的行驶路线示意图(用1厘米代表1千米)。

*如果他们按原路返回,从目的地出发,应该先向什么方向行驶多少千米,再向什么方向行驶多少千米才能到家?

2.某小区的平面示意图如下(简化版):

(此处应有小区简化图,包含大门、A栋、B栋、C栋、花园。以大门为观测点)

*A栋在大门的正北方向50米处。

*B栋在大门的东偏南20°方向80米处。

*C栋在A栋的正东方向60米处。

*花园在B栋的北偏西30°方向40米处。

请根据以上描述,在下面的方格图中画出A栋、B栋、C栋和花园的位置。(假设每个小方格的边长代表10米)

参考答案及评分标准(供教师使用)

(此处省略详细的参考答案和评分标准,实际测试卷中教师用卷会附带。主要包括各题的正确答案、操作题的评分要点、解决问题的步骤分等。)

同学们,测试结束了

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