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部编版一年级语文音序查字法专项强化练习

亲爱的小朋友们，各位家长、老师大家好！

在我们汉语的广阔天地里，汉字就像一个个神奇的小精灵。要想和这些小精灵成为好朋友，我们就需要一把打开汉字宝库的“金钥匙”——那就是查字典。今天，我们就来重点练习其中一种非常重要的查字方法：音序查字法。掌握了它，我们就能更轻松地认识生字、理解词义，在语文学习的道路上走得更稳、更远。

一、音序查字法ABC——基础概念要牢记

在开始练习之前，我们先来回顾一下音序查字法的几个重要概念，这可是我们准确查字的基础哦！

1.什么是音序？

音序指的是音节的第一个字母的大写。比如，“爸”字的音节是“bà”，它的音序就是大写的“B”；“花”字的音节是“huā”，它的音序就是大写的“H”。记住，音序一定是大写字母！

2.音节是什么？

音节是汉字读音的基本单位，通常由声母、韵母和声调组成（有的音节没有声母，比如“安”ān）。我们查字典时，要先确定这个字的音节是什么。

3.音序查字法的“好帮手”——《汉语拼音字母表》

这可是我们查字典时的“地图”哦！一定要熟记《汉语拼音字母表》的顺序：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ。字典里的字就是按照这个顺序排列的。

二、音序查字“金钥匙”——步骤方法掌握牢

音序查字法就像一把神奇的钥匙，只要我们按步骤操作，就能打开字典的大门。具体步骤是什么呢？我们一步一步来看：

1.第一步：找“帽子”——确定音序

拿到一个字，先拼出它的音节，找到音节的第一个字母，然后把这个字母变成大写，这就是它的音序。

*例如：“学”，音节是“xué”，第一个字母是“x”，大写就是“X”，所以音序是“X”。

*注意啦：如果音节是以“ü”开头的，比如“鱼（yú）”，它的音序是“Y”哦！

2.第二步：翻“字典”——找到音序目录

翻开字典，我们会看到“音序目录”（通常在字典的前面几页）。在音序目录里，按照《汉语拼音字母表》的顺序，找到我们刚才确定的那个大写字母（音序）。

3.第三步：看“页码”——找到音节所在页码

在音序目录里找到大写字母后，往下看，会列出以这个字母开头的音节和对应的页码。我们要找到我们要查的那个字的完整音节，然后记住这个音节后面标注的页码。

*例如：我们要查“学（xué）”，在音序“X”下面找到音节“xue”，假设后面标注的页码是“”（这里用代替具体数字，实际查字典时要看清）。

4.第四步：查“生字”——在正文中找到汉字

根据刚才记住的页码，翻到字典的正文部分。在这一页上，我们会看到很多以“xue”为音节的字，它们是按照声调（一声、二声、三声、四声、轻声）的顺序排列的。我们一个一个找，就能找到“学”字啦！

温馨提示：

*有些字典的音节后面会带有声调，有些则没有，小朋友们要灵活辨认。

*如果一个音节有很多字，要耐心查找哦！

三、易错点“小陷阱”——擦亮眼睛别掉坑

在学习音序查字法的过程中，有些“小陷阱”很容易让我们出错，快来看看你有没有遇到过：

1.音序大小写不分：一定要记住，音序是大写字母！比如“波（bō）”的音序是“B”，不是“b”。

2.声母、韵母混淆：音序是音节的第一个字母，而不是声母。比如“爱（ài）”，它的音节是“ài”，第一个字母是“A”，所以音序是“A”，而不是没有声母就不找了。

3.“ü”上两点的处理：当“ü”和声母j、q、x相拼时，上面的两点要去掉，变成“u”，但音序还是“Y”。比如“举（jǔ）”，音节是“jǔ”，音序是“J”（注意，这里是看去掉两点后的音节的第一个字母“j”）。

4.音序目录和正文页码对应错误：找到音节后，一定要看清楚对应的页码，不要翻错页哦！

四、强化练习“小战场”——动手实践我能行

好了，掌握了方法，我们就来小试牛刀，进行一些专项练习吧！请小朋友们准备好字典，认真完成哦！

练习一：我是“音序小法官”（写出下列汉字的音序，注意要大写！）

1.天（tiān）——音序（）

2.地（dì）——音序（）

3.人（rén）——音序（）

4.我（wǒ）——音序（）

5.你（nǐ）——音序（）

6.他（tā）——音序（）

7.上（shàng）——音序（）

8.下（xià）——音序（）

9.左（zuǒ）——音序（）

10.右（yòu）——音序（）

练习二：“音节”找“家”（根据音节，在音序目录中找到对应的大写字母，并写出其大致位置顺序，例如：“bà”在“B”部）

1.shān——大写字母（）部

2.shuǐ——大写字母（）部

3.huǒ——大写字母（）部

4.fēng——大写字母（）部

5.