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小火车一、适合三、教具准备：
4-6岁镜片纸、水彩笔，勾线笔，墨水
二、教学重难点
1、通过观察小火车的资料，画出小火车运行时的场景。
通过观察小火车的，说一说你见过的小火车样子的？运用勾线笔描绘出小火车的外形
与小火车的轨道，：创意少儿美术馆。同时对小火车展开丰富的装饰，锻炼了小朋友的
造型能力与创作能力。
2、通过运用墨水的晕染，表现出小火车运行时的烟雾场景。
墨的质感较为厚重，可以很好地表现出烟雾的感觉，晕染黑白素雅的对比，与水彩笔描绘的小火
车形成鲜明的对比，让画面的色彩层次更加丰富，增强了小朋友对墨的运用。
第1环节
观察小火车的
看一看，说一说
课程
轰隆轰隆，轰隆轰隆，你听，这声音？
课程
没错，它就是小火车发出！
课程
小朋友们，见过小火车吗？小火车是怎样的呢？
火车、又称铁路列车，是指在铁
路轨道上行驶的车辆，通常由多
节车厢所组成，为人类的现代重
要交通工具之一。人类上最
重要的机具，早期称为蒸汽机车，
有独立的轨道行驶。
课程
早期的火车车厢是绿色的，因此叫绿皮火车。早期的传统火车列车是由一至三
小火车节机车牵引若干车厢或车皮组成，现代的新型火车已经出现了多节车厢自带动力的
动车组列车。
课程
小火车是在什么上面行驶的呢?
小火车载轨道上行驶，轨道
作为铁路线路的重要组成部
分，是一个整体性的工程结
构，它由钢轨、轨枕、联结
零件、道床，防爬设备和道
岔等主要部件组成。轨道通
常由两条平行的钢轨组成。
钢轨固定放在轨枕上，轨枕
之下为道床。
课程
小火车有着不同的造型
在生活中我们见到的火车
样子的呢？在动画片里火车是什
么样子的呢？每一列火车都是长
长的，都有火车头、车厢、
等。
课程
在动画片里小动物们也乘坐过小火车呢
课程
瞧，看远处是谁驾驶着小火车慢慢的行驶过来呢？
zaiyuan在掌握火车外形特
征的基础上，能画出有火车
头（车灯、窗、驾驶员）、
一节节车厢和许多的火
车。
能在车厢里添加人、动物或
各种货物。
课程
现在我们一起来在画面中进行表现吧
通过参考火车的，展开自主创作，表现出不同造型的火车。
是谁在坐小火车呢？有可爱的小兔子、高高的长颈鹿、还有
你会在画面中描绘出哪些可爱的小动物呢？
课程
素材欣赏
课程
绘画提醒
、在课程中，通过观察火车的，小朋友可以在自己的画面中画出不同方向的轨道，可以是弯曲的，笔
直的，发挥自己的创新能力
、小朋友们在丰富背景的时候，选择深浅浓淡的墨进行绘画，使烟雾更加生动，创意少儿美
术馆产生丰富的变化
第2环节
绘画表现
绘画步骤
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