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数的顺序比较大小
13211223344556688994681015171928374664738291按照数的顺序,在空格里填数。
13211223344556688994681015171928374664738291按照数的顺序,在空格里填数。看到第一行的几个数,是一位数还是两位数?是单数还是双数?19753新课讲解
13211223344556688994681015171928374664738291100以内数的顺序看到第二行的几个数,是一位数还是两位数?是单数还是双数?1220181614新课讲解
13211223344556688994681015171928374664738291100以内数的顺序看看这些数有什么特点?少了哪一个数?77这些数的个位上和十位上的表示的意思相同吗?新课讲解
13211223344556688994681015171928374664738291100以内数的顺序看看这些数有什么特点?新课讲解
13211223344556688994681015171928374664738291100以内数的顺序按照数的顺序在空格里填数:新课讲解
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100按照数的顺序在空格里填数:100以内数的顺序给十位是3的数涂上绿色;给个位是3的数涂上黄色;给个位和十位数字相同的数涂上粉色。新课讲解
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100100以内数的顺序给个位和十位数字相同的数涂上粉色。这些数的变化规律是怎样的?新课讲解
1、说出100以内十位上是8的所有两位数。2、说出100以内个位上是6的数。3、说出100以内个位与十位相同的所有两位数。4、说出十位与个位之和是10的所有两位数80、81、82、83、84、85、86、87、88、896、16、26、36、46、56、66、76、86、9611、22、33、44、55、66、77、88、9919、28、37、46、55、64、73、82、91练习巩固
根据右表,把下图中缺的数填上。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576777879808182838485868788899091929394959697989910015162526练习巩固
根据右表,把下图中缺的数填上。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991002313332224练习巩固
2826○>十位相同,个位大的数大。
百个十百个十3945○<十位不相同,十位大的数大。
百个十百个十3230○>
先看位数,位数多的数肯定大。总结:位数相同,先比十位,十位大的数大。十位相同,再比个位,个位大的数大。
5770练习巩固在里应填“”、“”还是“=”?
1821练习巩固在里应填“”、“”还是“=”?
4242=练习巩固在里应填“”、“”还是“=”?
本课小结通过本课的学习,我们已经学会了比较两个两位数大小的一般方法,即先看十位上的数,十位上的数大,这个两位数就大;如果十位上的数相同,再看个位上的数,个位上的数大,这
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