13.《小马过河》(第一课时) 教学设计 2026统编版语文二年级下册.doc

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小马过河

【教学目标】

1、认识“棚、驮”等13个生字，会写“愿、意”等8个生字。

2、分角色朗读课文，能读出恰当的语气。

3、能根据所给关键词，用自己的话讲述课文故事。

4、能根据课文内容，说出自己的简单看法，懂得遇到事情要自己动脑筋，克服困难的道理。

【教学重难点】

1、重点：eq\o\ac(○,1)识字写字，分角色朗读课文，读出恰当的语气；eq\o\ac(○,2)根据所给词语，讲讲这个故事。

2、难点：根据课文内容说出自己的简单看法，懂得遇到事情要自己动脑筋，克服困难的道理。

【教学过程】

【情境创设】

小朋友们，在这片美丽的大森林里，住着小马一家。今天，小马接到了一个重要的任务

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