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《血肉筑长城》公开课教学设计
一、课程标准解读
本教学设计依据《血肉筑长城公开课教学大纲》及相关课程标准,以培育学生爱国主义精神、民族自豪感与历史责任感为核心宗旨。在知识与技能维度,明确核心概念为爱国主义、民族精神、历史记忆等,关键技能涵盖历史事件解读、历史人物评价、历史现象分析等;参照布鲁姆教育目标分类理论,将认知水平划分为了解、理解、应用、综合四个层次,通过思维导图构建知识网络,助力学生形成系统性历史认知。
在过程与方法维度,贯穿历史唯物主义、辩证唯物主义等学科思想方法,通过引导学生开展历史探究、历史分析、历史评价等活动,提升学生历史思维能力与历史研究素养。在情感·态度·价值观及核心素养维
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