2025-2026学年统编版三年级上册语文期末综合测试卷（二）.docxVIP

2025-2026学年统编版三年级上册语文期末综合测试卷（二）

（考试时间：90分钟满分：100分）

班级：________姓名：________分数：________

一、积累与运用（35分）

1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（10分）

cūzhuàngzhǔnbèipiàoliangyǒnggǎnzhīzhū

（________）（________）（________）（________）（________）

fēngshōuliúlèikǎncháidǎbanyáohuàng

（________）（________）（________）（________）（________）

2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.荒野（huāng）猜中（zhōng）几乎（jī）

B.处罚（fá）兴旺（xīng）子弹（dàn）

C.背诵（sòng）稍等（shāo）禁令（jīn）

D.压根（yā）抖动（dǒu）挣脱（zhēng）

3.比一比，再组词。（8分）

峰（________）晴（________）晒（________）攻（________）

蜂（________）睛（________）洒（________）功（________）

4.补充下列词语，并按要求完成练习。（6分）

秋（）气（）金（）飘（）一叶（）（）

手（）脚（）口干（）（）鸦（）无（）

（1）上述词语中，描写秋天景色的有：________________（填词语）

（2）选词填空：上课铃响了，教室里立刻变得________，同学们都端正地坐好等待老师。

5.选词填空。（4分）

热烈激烈热情热切

（1）同学们用（________）的掌声欢迎新老师的到来。

（2）这场足球比赛进行得非常（________），双方队员都拼尽了全力。

（3）村民们对待远方来的客人非常（________），端出了自家的水果。

（4）大家都（________）地期盼着运动会的召开。

6.按要求写句子。（4分）

（1）小狗把骨头叼回了自己的窝里。（改为“被”字句）

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（2）小蚂蚁在搬运粮食。（扩句，至少扩两处）

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（3）秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）

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（4）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（修改病句）

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二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（14分）

《大自然的声音》（节选）

风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

1.选段共有（）个自然段，主要写了大自然中（）和（）的声音。（3分）

2.用“____”画出选段中描写风的声音的句子。（2分）

3.选段中画“波浪线”的句子运用了（）的修辞手法，这样写的好处是（）（3分）

A.生动形象地写出了水的声音变化，从轻柔到雄壮。

B.突出了水的数量多，从小溪到大海。

4.为什么说风是“大自然的音乐家”？请用选段中的句子回答。（3分）

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5.你还听过大自然中的哪些声音？请写一写。（3分）

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（二）课外阅读（16分）

小松鼠找松果

秋天来了，树叶