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好好学习天天向上
小公鸡和小鸭子
敎學目标:
1、通过朗读比较,联系上下文了解“吃得很欢、偷偷地、飞快地”等词语的意思,体会加上描述动作情状的词语使句子更加生动形象。
2、正确流利有感情顾朗读课文,读准“不”字的变调,通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话。
3、了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性,感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。
敎學重点:正确流利有感情顾朗读课文,读准“不”字的变调,通过角色体验读好小公鸡和小鸭子的对话,认识小公鸡和小鸭子互相帮助的精神。
敎學难点:联系上下文了解“吃得很欢、偷偷地、飞快地”等词语的意思,体会加上描述动作情状的词语使句子更加生动形象。
敎學过程:
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