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2025年小升初语文成语故事理解试卷

2025年小升初语文成语故事理解试卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

**一、选择题（每题2分，共10分）**

1.下列成语中，与“画蛇添足”意思最相近的是（）

A.画龙点睛B.井底之蛙C.滥竽充数D.对牛弹琴

2.“守株待兔”这个成语出自《韩非子·五蠹》，故事中的主人公是（）

A.宋国农夫B.楚国商人C.齐国工匠D.晋国大夫

3.成语“刻舟求剑”比喻（）

A.善于变通B.固执不变C.目光长远D.机智勇敢

4.“悬梁刺股”形容的是（）

A.勤奋好学B.谦虚谨慎C.见义勇为D.虚伪客套

5.下列成语中，与“拔苗助长”意思最相近的是（）

A.杞人忧天B.脚踏实地C.求之过急D.事半功倍

**二、填空题（每空1分，共10分）**

1.“亡羊补牢”这个成语出自《战国策·楚策》，意思是______。

2.成语“掩耳盗铃”的主人公是______，这个成语比喻______。

3.“指鹿为马”的故事发生在______朝，主人公是______。

4.成语“胸有成竹”出自______的《文与可画筌竹记》，形容______。

5.“精卫填海”的故事出自《______》，主人公是______。

**三、判断题（每题2分，共10分）**

1.成语“对牛弹琴”比喻对不懂道理的人讲道理。（）

2.“画龙点睛”的主人公是张僧繇，这个成语比喻在关键处用恰当的词语。（）

3.“守株待兔”的故事告诉我们要勤奋努力，不能坐等意外。（）

4.成语“悬梁刺股”分别出自《战国策》和《史记》，形容苏秦和孙敬的勤奋。（）

5.“拔苗助长”的故事出自《孟子·公孙丑上》，比喻违反事物发展的客观规律。（）

**四、简答题（每题5分，共15分）**

1.简述“刻舟求剑”的故事内容及其寓意。

2.解释成语“亡羊补牢”的意思，并举例说明这个成语在现代生活中的应用。

3.比较成语“画蛇添足”和“画龙点睛”的异同，并说明这两个成语分别比喻什么。

**五、作文题（共25分）**

阅读下面的故事，写一篇不少于300字的读后感，谈谈你从这个故事中得到的启示。

从前，有个农夫在田边看见一只兔子撞死在树桩上，他便每天守在树桩旁，希望能再捡到兔子。结果，他什么也没等到，反而错过了其他耕作的机会。

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**参考答案**

**一、选择题**

1.C

2.A

3.B

4.A

5.C

**二、填空题**

1.出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

2.掩耳盗铃；自己欺骗自己。

3.秦；赵高。

4.苏轼；在做事之前已经拿定主意或已有完整的计划。

5.《山海经》；精卫鸟。

**三、判断题**

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

**四、简答题**

1.刻舟求剑的故事：楚国有个楚人坐船过江，剑掉入水中，他在船舷上刻下记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”等船停了，他才从刻记号的地方下水捞剑，结果自然没捞到。寓意：比喻办事拘泥，不懂得根据情况的变化来处理问题。

2.亡羊补牢的意思：羊丢失了以后才修补羊圈，虽然晚了些，但可以防止再丢羊。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。例如：考试前没复习，考试后认真总结错题，为下次考试做准备。

3.画蛇添足和画龙点睛的异同：

相同点：都是通过添加细节使事物更完美。

不同点：画蛇添足比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适；画龙点睛比喻在关键处用恰当的词语，使事物更生动。

**五、作文题**

（略，需根据学生实际写作水平评分）

**六、选择题（每题2分，共10分）**

6.成语“杯弓蛇影”的主人公是（）

A.祢衡B.王允C.杜牧D.卢生

7.“精卫填海”比喻（）

A.勤奋努力B.愚蠢固执C.自不量力D.消极逃避

8.成语“愚公移山”出自《列子·汤问》，故事中的愚公面对的是（）

A.两座大山B.一片大海C.三间破屋D.一条大河

9.“指鹿为马”的主人公赵高，最终导致了（）

A.秦朝的灭亡B.汉朝的建立C.唐朝的统一D.宋朝的衰落

10.成语“画龙点睛”出自《晋书·张僧繇传》，故事中张僧繇在墙上画的龙（）

A.没有眼睛B.有眼睛但不够生动C.有眼睛且栩栩如生D.没有尾巴

**七、填空题（每空1分，共10分）**

1.成语“滥竽充数”出自《孟子·梁惠王上》，故事中的主人公是______国的______。

2.“完璧归赵”的主人公是______，这个成语比喻______。

3.成语“南辕北辙”的