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- 2026-01-15 发布于四川
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口腔颌面外科:触诊技术课件演讲人2025-12-31
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
前言01
前言我至今记得刚轮转口腔颌面外科时,带教老师指着门诊病历本上一行字说:“小周,你看,这个腮腺区肿块的患者,首诊医生写的触诊记录是‘质韧、界清、活动度可’——这短短九个字,可能比CT片更早让我们摸到疾病的‘脾气’。”那时的我还未完全理解触诊的分量,直到后来独立管床时遇到一位50岁的男性患者:他因“下颌区无痛性肿块3月”就诊,外院B超提示“淋巴结肿大”,但我触诊时发现肿块质地硬如骨板、边界模糊,最终病理证实是下颌骨中央性癌。那一刻我才真正明白:触诊不是“摸一摸”的简单动作,而是口腔颌面外科医生的“第二双眼睛”,是连接患者主诉与客观体征的桥梁。
口腔颌面区域解剖复杂,神经、血管、腺体、骨骼交织,许多疾病早期仅表现为局部肿胀、压痛或质地改变(如唾液腺肿瘤、颌骨囊肿、淋巴结炎)。触诊作为最基础、最直接的物理检查手段,能动态感知组织温度、弹性、活动度、与周围组织的关系,
前言甚至捕捉到影像学难以显示的细微变化(如早期颞下颌关节紊乱的关节弹响、唾液腺导管结石的颗粒感)。对于护理人员而言,掌握规范的触诊技术不仅能辅助医生明确诊断,更能通过触诊时的观察与沟通,评估患者的疼痛程度、心理状态,为后续护理提供依据。
今天,我将结合一例典型病例,从护理视角梳理触诊技术的应用逻辑,希望能与各位同仁共同体会“手到心到”的临床智慧。
病例介绍02
病例介绍去年11月,我科收治了一位42岁的女性患者王女士。她主诉“左侧耳屏前肿胀伴张口受限1周”,否认外伤史,自述近3天肿胀加重,进食时左侧耳前“发紧”,无发热。门诊初步考虑“颞下颌关节紊乱综合征?唾液腺炎?”,需进一步触诊明确。
接诊时,王女士眉头微蹙,左手反复按压左侧耳屏前区域,可见局部皮肤无红肿,但触诊范围需覆盖颞下颌关节区、腮腺及导管、颌下腺、颈部淋巴结等多个区域。我的带教老师一边操作一边讲解:“触诊要‘由远及近、由轻到重’,先查健侧对比,再重点触患侧。”
具体触诊过程如下:
颞下颌关节区:双手示指腹置于患者双侧耳屏前,嘱其做张闭口、前伸、侧方运动。健侧关节活动平滑无弹响,患侧在大张口(约3指)时可触及“咔嗒”样弹响,且髁突运动幅度减小,患者诉“这里(关节区)有点酸涨”。
病例介绍腮腺及导管:以双手合诊法(一手置于耳屏前,一手置于下颌后窝)触诊腮腺,未及明显肿块;沿腮腺导管走行(从耳屏前至口角)滑动触诊,导管区无增粗,挤压腮腺可见导管口(上颌第二磨牙相对颊黏膜处)分泌清亮唾液,无脓性分泌物。
颌下腺及淋巴结:双手指腹由颏下向颌下、颈深上淋巴结群滑动触诊,未及肿大淋巴结。
结合触诊结果(关节弹响+张口受限),初步考虑“颞下颌关节紊乱病(可复性盘前移位)”,后续MRI检查证实了这一判断。
这个病例让我深刻体会到:触诊不仅是“查病灶”,更是“问患者”——触诊时患者的表情、呼吸变化、疼痛反馈,都是重要的评估线索。
护理评估03
护理评估针对王女士的病例,护理评估需围绕“触诊前-触诊中-触诊后”全程展开,重点关注以下维度:
触诊前评估:建立信任,明确需求患者因“肿胀+张口受限”就诊,首要需求是明确病因、缓解不适。但触诊作为侵入性操作(需接触面部、口腔),患者可能存在顾虑:“医生按得重不重?会不会疼?”因此,触诊前需完成:
健康史:询问既往关节病史、咬合习惯(如偏侧咀嚼)、精神压力(王女士自述近2月因工作熬夜,常紧咬牙);
心理状态:观察患者是否紧张(王女士反复吞咽、手指绞紧衣角),主动解释触诊目的:“我们轻轻摸一摸,看看关节活动情况,不会太疼,您放松就好”;
身体准备:指导患者取坐位,头稍后仰,放松肩颈肌肉(避免因肌肉紧张影响关节活动度判断)。
触诊中评估:动态观察,捕捉细节1触诊过程是护理人员与患者“双向互动”的过程。需重点观察:2主观感受:询问患者“这里疼吗?酸吗?”(王女士在触诊关节区时皱眉,诉“有点酸,但能忍”);3客观体征:触诊手指感知的温度(患侧关节区皮温略高于健侧)、弹性(关节周围肌肉紧张度增高)、异常震动(弹响时指腹可感知震动);4配合程度:患者是否能按指令完成张闭口动作(王女士大张口时因疼痛仅能张至2.5指,需鼓励:“慢慢来,我们配合好,您张大一点试试”)。
触诊后评估:总结反馈,衔接诊疗触诊结束后,需记录关键信息(如弹响位置、肌肉紧张区域),并向患者反馈初步结论:“您的关节在大张口时有点‘卡’,可能和最近压力大、紧咬牙有关,我们会进一步做检查确认。”同时观察患者反应(王女士闻言放松了肩膀:“原来是这样,我还以为长肿瘤了”),缓解其焦虑。
护理诊断04
护理诊断基于评估结果,王女士的主要护理诊断如下:
急性疼痛:
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