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2026年春期人教版六年级下册数学 第六单元 总复习 核心素养教案.pdf

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    第六单元单元整体设计

    单元名称整理和复习

    一、单元教材分析：

    本单元作为小学阶段数学知识的系统整理与复习，全面涵盖了数与代数、图形与几何、统计与

    概率、数学思考及综合与实践五大领域。教材通过分类梳理（如数的认识、运算律、图形特征）、

    实际应用（如绿色出行数据分析、旅游预算划）与探究活动（如杠杆原理实验、点线律探索）,

    引导学生构建知识网络，强化知识间的联系。内容设计注重综合性与实践性，例如通过北京五日

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