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小学科学探究：校园绿化植物生长与环境因素交互作用论文

摘要：本文以校园绿化植物生长与环境因素的交互作用为研究对象，通过实地调查和数据分析，探讨了小学科学探究活动中校园绿化植物生长的环境因素影响。文章旨在为校园绿化植物的科学管理和环境教育提供理论依据和实践指导。

关键词：小学科学探究；校园绿化植物；生长；环境因素

一、背景分析

（一）校园绿化植物生长的重要性

1.提高空气质量：校园绿化植物通过光合作用可以释放氧气，吸收二氧化碳，有助于改善空气质量，为学生提供一个健康的学习环境。

（1）绿化植物在光合作用过程中，可以释放大量的氧气，有利于提高空气质量。

（2）绿化植物能够吸收空气中的有害气体，如