巾帼英杰语文百花园：改写句子与人物形象塑造.pdfVIP

温故知新

照样子，改写句子。

例：学会了一整套植棉方法和纺织技术。

把一整套植棉方法和纺织技术都学会了。

一整套植棉方法和纺织技术都被学会了。

居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。

居里夫妇把镭的提纯方法毫无保留地公布了。

镭的提纯方法被居里夫妇毫无保留地公布了。

拓展与交流

本单元课文讲述了五位古今中外著名女性的故事，她们的

精神和业绩，在我们的脑海里留下了深刻的印象。但是，一个

人一生的事迹那么多，怎样才能在有限的篇幅中鲜明地表现人

物的形象和精神呢？

《香玉剧社号》通过写常香玉带领香玉剧社克服重重，靠

义演筹集款项，为捐献飞机的故事，赞美了这位著名豫剧

表演家的爱国情怀。

阅读平台

默读文章，把描写女主人神态与语言的句子做上记号。

你觉得这位女主人是个怎样的人呢？读了这个故事，你有什

么想法？跟同学交流交流。

文中的女主人是个机智而且遇事很的人。读了这个

故事，我懂得了在遇到紧急情况时，不要慌张，要努力地想

办法解决。

积少成多

对酒【秋瑾】

不惜千金买宝刀，

貂裘换酒也堪豪。

一腔热血勤珍重，

洒去犹能化碧涛。

【古诗大意】

不吝惜用千两黄金，去买一把锋利的宝刀；用珍贵的貂皮换取美酒，

这种行为狂放而豪迈，足以自豪。应该多珍重这一腔者的热血，它

喷洒而出，将化作碧血波涛汹涌奔腾。

【古诗赏析】

这首诗前两句表现出作者追求、为国的坚定意志和满腔豪

情。后两句点明了诗的，充分体现了诗人爱国的豪情，洋溢着诗

人壮志未酬誓不休的豪迈气概。

口语交际

个性与

人们常说：“男生不一样。”这不单单指他们的不同，更

多的是指男生在生活、学习中，表现出不同的特点。让我们根据自

身的体验和观察，来讨论讨论吧。

【交际指导】

1.课前准备。根据自己的体验和观察，确定发言的，写出发

言提纲，做好发言准备。

2.讨论交流。讨论时，要列举出具体的例子说明自己的意见，事

例要有说服力。表达要有条理，在强调自己的意见时，语气可适当加

重，增强表达效果。

3.评价。讨论交流后，评一评谁的发言好，好在哪里。在评价别

人时，要使用文明用语。

【交际示范】

明明：相对于同龄来说，男生的身体比较强壮，体力好，力气

大，我们班里的脏活累活都被我们男生承包了，我觉得还是男生有优势。

琪琪：巾帼不让须眉的事例比比皆是：花木兰女扮男装，替父从军，

丝毫不比逊色；居里夫人，两次获得，为科学事业做出了

卓越的贡献……谁说女子不如男？

艳艳：男生和在性格上有一些差异，比如，比较胆小，男生

通常较；做事很细心，男生可能会粗心一些。男生和成为

好朋友，能取长补短，共同进步。

程程：男孩在很多方面是有差异的，他们相互帮助能取得双赢。只

要努力，男孩都会取得很好的成绩，都可以成为国家的栋梁之材。

写作

身为男孩子的你，是不是拥有家中姐妹或同龄子无法享有的

一些？或身为子的你，当男孩子在外面自由玩耍时，你是否

只有羡慕的份儿？所有的学习活动，你是否都有参与的