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部编版五年级语文上册期末测试卷【加答案】
（时间：90满分：100分）
班级：____________姓名：____________
一、读拼音，写词语。
háng?zhōu??jì?zǔhuī?huángliú?xiè?gōng?diàn
xiāo?huǐ?líng?yuán?bǎo?lǎn?biān?jiāng?gū?liang
二、用“/”划掉加点字的错误读音。
镌刻(juānjuàn)迸裂(bìnɡbènɡ)姊妹(zhǐzǐ)
踉跄(cānɡqiànɡ)幔子(mànwàn)顽劣(lièlüè)
三、形近字组词。?
晋（__________）冀（__________）絮（__________）?
普（__________）翼（__________）柴（__________）
枕（__________）挪（__________）榴（__________）?
沈（__________）哪（__________）溜（__________）
四、把词语补充完整，并选词填空。
（____）（____）不克（____）（____）气壮（____）（____）请罪
（____）（____）之宝（____）心（____）力（____）口不（____）
战无（____）（____）难以（____）（____）（____）璧归（____）
1.和氏璧是_________，秦王非常想得到它。
2.只要我们_________，美丽的“中国梦”就一定会实现。
3.他表面上一副__________的样子，实际上心虚得很。
五、读句子，选择恰当的词语填空。
耻笑可笑见笑
1.小企走路摇摇晃晃的样子真（_______）。
2.小明开始演讲之前，谦虚地说：“我水平有限，大家别（______）。
3.对待学习有困难的学生，我们要帮助他，不要（_____）他
六、按要求改句子。
1．黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。（改为双重否定句）
______________________________________________
2．他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。（缩句）
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3．将军白了他一眼：“吃什么？战士吃什么我就吃什么。”（改为转述句）
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4．园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。（用加点词造句）
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七、古诗积累。
本学期我积累了不少古诗，这些古诗不仅让我有了美的体验，更让我受到了爱的教育。读到《游子吟》“___________，__________的诗句，我感受到了深深的母爱；读到《村晚》“__________，__________的诗句，我感受到了诗人对牧童的喜爱；读了《送元二使安西》___________，__________的诗句，我感受到了诗人对朋友浓浓的关爱；读了《从军行》“___________，__________”的诗句，我感受到了将士们对家国的爱。
八、课内阅读。
①白鹭是一首精巧的诗。∥
②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。/
⑥在清水田里有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画，田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。∥
⑨或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗
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