部编版四年级语文测验试题及解析.docxVIP

同学们，经过一个学期的努力，相信大家在语文的海洋中又收获了许多知识和乐趣。这份试题将帮助你检验学习成果，查漏补缺。请认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出最佳水平！

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部编版四年级语文期末综合能力测验试题

（考试时间：90分钟满分：100分）

第一部分基础知识与运用(共35分)

一、看拼音，写词语，注意把字写正确、规范、美观。(8分)

kuíwú()zīrùn()biànlùn()qīngxī()

mǐnjié()bēicǎn()yíhuò()xífu()

二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)

1.我们要为祖国的兴（xīngxìng）旺发达而努力学习。

2.他兴（xīngxìng）高采烈地告诉了我们这个好消息。

3.奶奶的头发（fàfa）已经花白了。

4.我们要经常洗发（fàfa），保持个人卫生。

5.他在银行（xíngháng）工作。

6.我们要遵守交通规则，靠右行（xíngháng）走。

三、比一比，再组词。(4分)

辩()即()暮()燥()

辨()既()幕()躁()

四、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)

眉()目()亭亭()()铁面()()

()()无私志存()()()()报国

造句：_________________________________________________

五、选词填空(4分)

激烈热烈陆续继续

1.比赛进行得非常()，观众席上不时爆发出阵阵掌声。

2.同学们()走进教室，准备上课。

3.掌声响起来了，而且()了很久。

4.经过()的讨论，大家终于统一了意见。

六、按要求改写句子。(6分)

1.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

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2.小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）

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3.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

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七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(5分)

1.“鼎”字用部首查字法，应先查“目”部，再查7画。()

2.“叶公好龙”是一个寓言故事，告诉我们要实事求是，不要口是心非。()

3.《观潮》一文描写了钱塘江大潮的雄伟景象，是按照“潮来前——潮来时——潮退后”的顺序写的。()

4.“他的话好像一股暖流涌上我的心头。”这句话是比喻句。()

5.“我们要学习他刻苦钻研、认真学习。”这句话没有语病。()

第二部分阅读理解(共30分)

（一）课内阅读(12分)

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1.用“____”画出文中描写爬山虎叶子颜色变化的句子。(2分)

2.长大了的爬山虎叶子有哪些特点？请简要概括。(3分)

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3.文中画“﹏﹏”的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？(3分)

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4.片段第二自然段主要写了什么内容？(2分)

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5.从作者观察爬山虎叶子和脚的过程中，你受到了什么启发？(2分)

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（二）课外阅读(18分)

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一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“