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2026年上海海事职业技术学院辅导员招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。
A.人的发展与社会的发展是一致的
B.分工与私有制使人片面发展
C.现代大工业生产要求人的全面发展
D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法
【答案】:D
2、“通过研究进行教学”是()。
A.中世纪大学的特色
B.哈佛大学首创的原则
C.洪堡提出的办学思想
D.我国古代书院确立的原则
【答案】:C
3、斯腾豪斯在1975年出版的()中,对目标模式进行了批判。
A.《课程研究与分析导论》
B.《课程计划与开发导论》
C.《教学研究与开发导论》
D.《课程研究与开发导论》
【答案】:D
4、签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业的公司B,后离职在一家与A同行业的公司C从业,这时()。
A.视竞业禁止协议期限确定违反与否
B.原竞业禁止协议失效
C.视C企业发展状况确定违反与否
D.违反了原竞业禁止协议
【答案】:A
5、教师的工作对象充满活力、千差万别,这就要求教师要以发展变化的态度来对待工作,不断反思创新。这体现了教师的()
A.研究者角色
B.传道者角色
C.授业者角色
D.管理者角色
【答案】:A
6、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()。
A.较高
B.中等偏弱
C.中等
D.中等偏强
【答案】:B
7、孔子主张“有教无类”体现了()的思想。
A.教育手段
B.教育管理
C.教育平等
D.教育效率
【答案】:C
8、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。
A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感
B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献
C.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益
D.以德修身,率先垂范
【答案】:B
9、最近发展区理论的提出者是()。
A.阿特金森
B.弗洛伊德
C.维果茨基
D.苏格拉底
【答案】:C
10、遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是()的。
A.均衡
B.先慢后快
C.先快后慢
D.无快慢之分
【答案】:C
11、高等学校对于修满一年,申请退学的学生应当()。
A.不发任何证书
B.颁发肄业证书
C.颁发结业证书
D.颁发修业证书
【答案】:B
12、若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上,则该国的高等教育发展阶段处于()。
A.精英高等教育发展水平
B.精英与大众之间的高等教育发展水平
C.大众高等教育发展水平
D.普及高等教育发展水平
【答案】:D
13、态度与品德形成的一般过程不包括()。
A.遵从
B.顺应
C.认同
D.内化
【答案】:B
14、真正的大学(university)起源于()。
A.古代中国
B.古代印度
C.中世纪的西欧
D.古希腊
【答案】:C
15、是否能列入全国人大会议议程最终由()。
A.全国人大审议决定
B.全国人大主席团审议决定
C.全国人大常委会委员长会议审议决定
D.全国人大各代表团团长会议审议决定
【答案】:A
16、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是()。
A.代际关系模式
B.朋友关系模式
C.法律关系模式
D.代际一朋友关系模式
【答案】:D
17、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()。
A.视觉型
B.听觉型
C.动觉型
D.混合型
【答案】:D
18、测验的()又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。
A.效度
B.信度
C.难度
D.区分度
【答案】:B
19、对象性价值表现在()
A、传递知识、传播文化
B、开启心智、塑造人格
C、完善自身、自我实现
D、创新文化、培养人才
【答案】:B
20、在我国最早提倡“学分制”的是()。
A.蒋梦麟
B.竺可桢
C.蔡元培
D.胡适
【答案】:C
21、下列选项中,为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是()。
A.教育目的
B.教育方针
C.人才培养方案
D.教育政策
【答案】:B
22、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()。
A.教育心理学的改造期
B.教育心理学的繁荣期
C.教育心理学的破坏期
D.教育心理学的新生期
【答案】:A
23、()依据人的活动类型,将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。
A.巴班斯基
B.布卢姆
C.泰勒
D.施瓦布
【答案】:A
24、高等学校处理学术不端行为的最高学术调查
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