中学违规招生行为专项整治工作自查自纠总结(3篇).docxVIP

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  • 2026-01-16 发布于四川
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中学违规招生行为专项整治工作自查自纠总结(3篇).docx

中学违规招生行为专项整治工作自查自纠总结(3篇)

中学违规招生行为专项整治工作自查自纠总结(一)

为深入贯彻落实教育主管部门关于规范中学招生行为的相关要求,切实维护教育公平公正,营造良好的教育生态环境,我校积极开展了违规招生行为专项整治工作。通过全面自查自纠,及时发现并解决招生工作中存在的问题,确保招生工作依法依规、规范有序进行。现将自查自纠工作情况总结如下:

一、工作开展情况

1.加强组织领导

成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各相关部门负责人为成员的违规招生行为专项整治工作领导小组。明确各成员的职责分工,确保专项整治工作有序推进。领导小组定期召开会议,研究部署自查自纠工作,及时解决工作中遇到的问题。

2.广泛宣传动员

组织全体教职工召开专项整治工作动员大会,传达上级有关文件精神,强调规范招生行为的重要性和严肃性。通过校园网、微信公众号等多种渠道,向社会广泛宣传招生政策和纪律要求,接受社会监督。同时,加强对学生和家长的宣传引导,提高他们对规范招生的认识和理解。

3.全面自查自纠

按照专项整治工作要求,我校对近年来的招生工作进行了全面自查。重点检查了招生政策执行情况、招生程序合规性、招生信息公开情况以及是否存在违规承诺、虚假宣传等问题。通过查阅招生档案、走访学生和家长、与教职工谈话等方式,深入查找存在的问题,并建立了问题台账。

二、自查发现的问题

1.招生宣传存在不规范现象

在以往的招生宣传中,存在部分内容表述不准确、夸大学校优势等问题。例如,在宣传学校师资力量时,对个别教师的职称和荣誉进行了过度渲染;在介绍学校教学成果时,使用了一些模糊的表述,容易引起家长和学生的误解。

2.招生程序执行不够严格

在招生过程中,个别环节存在程序不规范的问题。如在报名审核环节,对部分学生的报名材料审核不够细致,存在漏审、错审的情况;在录取环节,录取标准的执行不够严格,存在个别学生不符合录取条件但被录取的现象。

3.招生信息公开不够及时全面

虽然我校在招生工作中通过多种渠道发布了招生信息,但存在信息公开不及时、不全面的问题。例如,在招生政策调整后,未能及时在校园网和微信公众号上进行更新;在招生录取结果公布时,只公布了录取学生名单,未公布录取分数线和录取规则等详细信息。

三、整改措施及成效

1.规范招生宣传内容

成立招生宣传审核小组,对所有招生宣传材料进行严格审核。要求宣传内容必须真实、准确、客观,不得夸大学校优势和教学成果。同时,加强对宣传人员的培训,提高他们的政策水平和业务能力,确保宣传工作规范有序进行。通过整改,我校的招生宣传内容更加规范、准确,有效避免了虚假宣传和误导学生及家长的情况发生。

2.严格执行招生程序

进一步完善招生工作流程,明确各环节的工作要求和责任分工。加强对招生工作人员的培训,提高他们的业务水平和责任意识。在报名审核环节,增加审核人员数量,实行双人审核制度,确保报名材料审核准确无误。在录取环节,严格按照录取标准进行录取,对不符合录取条件的学生坚决不予录取。通过整改,我校的招生程序更加规范,招生工作的公正性和透明度得到了显著提高。

3.加强招生信息公开

建立健全招生信息公开制度,明确信息公开的内容、渠道和时间要求。在招生政策调整后,及时在校园网和微信公众号上进行更新,并通过短信、电话等方式通知学生和家长。在招生录取结果公布时,除公布录取学生名单外,还同时公布录取分数线和录取规则等详细信息。通过整改,我校的招生信息公开更加及时、全面,方便了学生和家长了解招生情况,增强了社会对招生工作的信任。

四、下一步工作打算

1.持续加强宣传教育

定期组织教职工学习招生政策和纪律要求,不断提高他们的规范意识和自律意识。通过开展专题讲座、案例分析等活动,加强对学生和家长的宣传引导,营造良好的招生氛围。

2.建立长效监管机制

进一步完善招生工作管理制度,建立健全招生工作长效监管机制。加强对招生工作的日常监督检查,定期开展自查自纠活动,及时发现和解决招生工作中存在的问题。同时,积极接受社会监督,畅通举报渠道,对群众反映的问题及时进行调查处理。

3.加强与教育主管部门的沟通协调

密切关注教育主管部门的招生政策动态,及时了解招生工作的新要求和新规定。加强与教育主管部门的沟通协调,积极争取支持和指导,确保我校的招生工作始终符合政策要求。

通过本次违规招生行为专项整治工作,我校对招生工作中存在的问题进行了全面整改,招生工作更加规范、公正、透明。在今后的工作中,我校将继续加强招生管理,建立长效机制,不断提高招生工作水平,为学生提供更加公平、优质的教育机会。

中学违规招生行为专项整治工作自查自纠总结(二)

为贯彻落实教育部及省、市教育部门关于规范中学招生行为的相关文件精神,切实解决中学招生工作中存在的突出问题,维护教育公平公正,我

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