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新苏教版六年级科学上册期中测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列物质变化中，属于化学变化的是（）

A.冰融化成水

B.玉石被雕刻成小雕像

C.铁生锈

D.水结成冰

2.下列能量转化中，将光能转化为电能的是（）

A.太阳能热水器加热水

B.电灯发光

C.电池供电使小灯泡发光

D.光合作用

3.地球自转产生的地理现象是（）

A.昼夜更替

B.四季变化

C.昼夜长短变化

D.太阳东升西落

4.下列植物中，用种子繁殖后代的是（）

A.苔藓

B.蕨类

C.裸子植物

D.苔藓和蕨类

5.影响植物生长的最主要非生物因素是（）

A.温度

B.生物

C.风力

D.地形

6.下列物体中，不易导电的是（）

A.金属勺

B.塑料尺

C.铁钉

D.橡皮

7.在设计对比实验时，要确保除了（）以外的其他条件都相同。

A.观察对象

B.实验变量

C.实验地点

D.实验目的

8.下列关于“月相变化”的说法中，正确的是（）

A.月相变化是地球自转造成的

B.新月时我们能看到整个月亮

C.上弦月出现在农历上半月

D.满月时月亮位于地球和太阳之间

9.水的三种状态是指（）

A.水、冰、水蒸气

B.液态水、固态冰、气态水蒸气

C.液态水、气态水蒸气、泥浆

D.液态水、固态冰、固态雪

10.下列做法中，有利于节约能源的是（）

A.夏天将空调温度设得很低

B.人走不关灯

C.多使用一次性筷子

D.充分利用自然光

二、填空题（每空1分，共20分）

1.植物的根主要功能是吸收土壤中的______和固定植物体。

2.植物的茎能够将根吸收的______和叶子制造的______输送到植物体的各个部分。

3.动物的运动方式多种多样，如______、飞行、游泳等。

4.我们通常用______和______来描述物体的冷热程度。

5.水变成水蒸气需要吸收______，水结成冰需要放出______。

6.地球绕着太阳公转，公转一周大约需要______。

7.科学探究的基本环节包括提出问题、作出假设、制定计划、______、得出结论、表达和交流。

8.导体容易导电，绝缘体不容易导电。例如，金属是______，塑料是______。

9.月相变化是月亮围绕地球运动，同时______运动造成的。

10.为了保护环境，我们应该减少使用______，进行垃圾分类。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）

1.所有物质的变化都属于化学变化。（）

2.植物的叶主要功能是进行光合作用。（）

3.地球公转产生的现象是昼夜交替。（）

4.所有的动物都能在陆地上生存。（）

5.水在4℃时密度最大。（）

6.实验记录一定要真实、准确。（）

7.热量总是从温度高的物体传到温度低的物体。（）

8.月亮本身会发光。（）

9.种子是植物繁殖后代的主要方式之一。（）

10.破坏森林会对生态环境造成严重破坏。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述“控制变量”在科学实验中的重要性。

2.解释为什么冬天我们摸到金属物体会觉得比木头凉？

3.简述植物进行光合作用的过程。

4.为什么说保护地球生态环境非常重要？

五、实验探究题（每题10分，共20分）

1.小明想探究“不同材料的物体是否容易导电”。他准备了以下材料：铁钉、塑料尺、木筷子、铜丝、干电池、小灯泡、导线。

（1）请你帮他设计一个简单的实验方案，说明应该使用哪些材料，如何连接？

（2）在这个实验中，控制变量是什么？

2.小华在观察水的沸腾时，记录了以下现象：水开始沸腾时，气泡从杯底产生并上升，越来越大，到水面破裂；水沸腾时，气泡从杯底产生，上升过程中变小，到水面破裂。

（1）根据小华的观察，水在沸腾前和沸腾时，气泡的产生位置和大小有什么不同？

（2）水沸腾时，温度会发生变化吗？为什么？

六、综合应用题（10分）

某班级同学去郊外进行自然观察活动，他们发现了一片草地，草地上有各