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  • 2026-01-15 发布于天津
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2025届上海市普陀区名校中考语文模拟试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用(共20分)

1.阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。(6分)

他在深夜里伏案工作,_,_,_,常常忘记时间。灯下,他批改着一叠叠作业本,_,_,_,批注写得密密麻麻,充满殷切的期望。他对工作的严谨态度,深深感染了身边的每一个人。

(1)“_”处依次填入汉字:________、________。

(2)“_”处给加点字注音:_。

2.下列词语中,加点词语解释不正确的一项是(3分)()

A.惟妙惟肖(形容描写或模仿得非常逼真):这幅漫画惟妙惟肖,把小明的滑稽动作画得活灵活现。

B.相形见绌(和同类的事物相比较,显出不足):他的绘画水平在班里相形见绌,很少有机会获得表扬。

C.钦佩(敬佩):读完这位科学家的传记,我对他坚韧不拔的精神深感钦佩。

D.莫衷一是(不能得出一致的结论):对于这个复杂的问题,与会者各执一词,莫衷一是。

3.下列句子没有语病的一项是(3分)()

A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施,加强交通安全教育。

B.通过老师的耐心讲解,使我明白了这个科学原理的奥妙所在。

C.他的演讲精彩生动,发人深省,赢得了在座所有人的热烈掌声。

D.是否积极参加社会实践活动,是培养青少年社会责任感的重要途径。

4.给下面这句话加上标点符号。(4分)

看到这位老科学家几十年如一日潜心研究,不怕失败勇于探索的精神,我们不能不深受感动和学习

5.补写句子。(3分)

生活中,母爱是________,给我们温暖和力量;友谊是________,让我们分享快乐和分担痛苦。

二、古诗文阅读(共22分)

(一)阅读下面的诗歌,完成第6题。(4分)

题破山寺后禅院

[唐]常建

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

6.请赏析“山光悦鸟性,潭影空人心”这两句诗。(4分)

(二)阅读下面的文言文,完成第7-10题。(18分)

马说

[唐]韩愈

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

马说

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

7.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)

(1)祇辱于奴隶人之手:________

(2)才美不外见:________

(3)且欲与常马等不可得:________

(4)安求其能千里也:________

8.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

食马者不知其能千里而食也。

9.马说中作者借千里马不能被理解、被重用的遭遇,想要表达怎样的思想感情?(4分)

10.有人认为,千里马之所以“祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”,根本原因在于“食马者不知其能千里而食也”。你是否同意这种看法?请结合全文谈谈你的理解。(6分)

三、现代文阅读(共30分)

(一)阅读下面的文章,完成第11-13题。(14分)

那盏应急灯

长大后,我搬了许多次家。每一次搬家,母亲都有一堆东西要处理。对于一些不再需要或者没有用的旧物,她常常当众毫不犹豫地丢弃。面对母亲的决定,我虽不情愿,却也无可奈何,只能眼睁睁看着它们消失在垃圾车或废品收购站里。

唯独有一次,母亲要丢弃一盏应急灯时,我却坚决地阻止了她。“这盏灯还用

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