HPS教育与翻转课堂融合教学模式在高中化学教学中的应用研究.pdf

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摘要

HPSHistoryofScience,HPhilosophyof

教育旨在将科学史()、科学哲学(

Science,P)以及科学社会学(SociologyofScience,S)的精髓融入科学教育体系

中,其核心目的在于提升学生的科学本质认知与理解。翻转课堂的核心在于,

将传统教学流程中较为基础的知识传授环节迁移至课堂之

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