深化双减背景下课后服务高质量发展的意涵与进路.docx

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2026-01-15 发布于广东
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深化双减背景下课后服务高质量发展的意涵与进路

双减政策背景与课后服务现状概述

“双减”政策的出台并非偶然，而是我国教育改革进程中应对长期积弊的关键一招。随着基础教育阶段学生课业负担过重、校外培训泛滥等问题日益凸显，教育生态的失衡已严重侵蚀了青少年的身心健康与全面发展。2021年，国家层面正式印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，标志着“双减”工作全面启动。这一政策的核心目标在于通过系统性调控，切实减轻学生过重的作业压力和校外培训依赖，从而为学校教育主阵地赋能，重构以学生为中心的育人环境。在此背景下，课后服务作为政策落地的“最后一公