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2026年大学校园招聘考试笔试题库

第一部分单选题(200题)

1、针对食人鱼非法入侵我国的现象，生态专家、环保人士呼吁，应尽快从法律层面建立、完善防护外来物种入侵的生态安全机制，____我国的生态安全。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A、维护

B、保护

C、保持

D、维持

【答案】：A

解析：A项，维护生态安全、维持生态平衡、保护生态环境，为固定搭配，我国的生态安全应选“维护”。故选A。

2、－56，25，－2，7，4，()

A、3

B、－12

C、－24

D、5

【答案】：D

解析：－56－25＝－3×[25－(－2)]，25－(－2)＝－3×(－2－7)，－2－7＝－3×(7－4)，第(N－1)项－第N项＝－3[第N项－第(N＋1)项](N≥2)，即所填数字为4－＝5。故选D。

3、随着市场经济潮流的冲击和社会不良风气的影响，有些人开始注重名和利，而学术则变成了谋取名利的工具。为了能够尽早地脱颖而出，有些学者甚至完全放弃学术之追求真理性认识的本然功能，将学术批判变成自我彰显的“噱头”，于是，专批名人、伟人，借助媒体虚造声势，以致钻进为批判而批判的死胡同。不难想象，当这种现象泛化为普遍之时，必将是学术死亡之日。

这段文字意在表明()。

A、当学术批判发展为普遍之时，将是学术死亡之日

B、学术批判会被别有用心的人利用，转而演变成政治斗争的工具

C、只有经过全面调查和研究，才能使批判真正做到“有的放矢”

D、唯有坚持真理取向的学术批判才能真正促进学术的繁荣

【答案】：D

解析：文段第一句首先给我们阐述了一种不良的学术背景，接着第二句说明了在这种背景下，学术批判存在一种为了批判而批判的问题，当这种问题不去纠正，学术研究也就迎来了死亡之日。也就是告诉我们，学术批判中追求真理的重要性。A项偷换概念，学术批判不能等同于“专批名人、伟人，借助媒体虚造声势，以致钻进为批判而批判的死胡同”;B项和C项在文中都没有体现。D项即是文段重点强调的内容。故选D。

4、卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道：“我认为，在人类的一切知识中，最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了“人是什么”之谜，马克思指出，人的本质在其现实性上是()。

A、一切社会关系的总和

B、所有人属性的综合

C、自然属性和社会属性的内在统一

D、社会角色的总和

【答案】：A

解析：马克思主义认为人的本质属性是人的社会性，人的的本质在其现实性上，它是一切社会关系的总和。B、C选项都包含了人的自然属性，故不入选;D选项讲一切社会关系的总和。故选A。

5、7.1，8.6，14.2，16.12，28.4，()

A、32.24

B、30.4

C、32.4

D、30.24

【答案】：A

解析：奇数项和偶数项间隔来看，整数部分和小数部分分别构成公比为2的等比数列。故选A。

6、没有充足的雨水，导致几乎所有的池塘近乎干涸，引起了大量不得不在水中生存的蚊子幼虫死亡。虽然蝙蝠正常生存与有无充足雨水没有任何关系，但是干涸的池塘同样给蝙蝠的生存带来了困扰。

以下哪项如果正确最能解释上述现象?()

A、蝙蝠是蚊子的天敌，蝙蝠以蚊子为食物

B、蚊子的幼虫只能生活在水中，所有蝙蝠的唯一食物就是蚊子的幼虫

C、蝙蝠是蚊子的最大天敌，燕子和蜻蜒也以蚊子为食

D、蝙蝠必须在潮湿的岩洞中才能生存，没有充足的雨水导致岩洞不再潮湿

【答案】：B

解析：题干要解释的现象是“池塘的干涸引起了大量蚊子幼虫死亡，同样给蝙蝠的生存带来了困扰”。AC两项错误，“蝙蝠是蚊子的天敌”并没有否定蝙蝠还有其他食物来源;B项正确，说明蚊子的幼虫只能生活在水中，所有蝙蝠的唯一食物就是蚊子的幼虫，池塘干涸导致蝙蝠没有实物，很好地解释了该现象;D项错误，与“蝙蝠的正常生存与有无充足雨水没有关系”矛盾。故选B。

7、测验内容效度是指测验题目对所测内容范围的代表程度。根据上述定义，下列行为属于对内容效度考查的是()。

A、某高校为了评估教师的教学质量，在学生中开展了一次对任课教师的问卷调查，调查的内容很广泛，包括教学方法、教学态度、教师着装、教学语言等

B、为了考查期中考试内容的难易程度是否合适，王老师调查了20个学生，发现学生普遍反映这次考试偏难

C、为了考查竞争激烈的高考是否有效，有关单位对升入大学的考生进行了跟踪调查，看他们是否能很好地适应大学学习

D、全国统一的项目管理师资格考试今年新增加了一些考试要点，国家组织了专门人员对新增加后的考试内容进行评估，看其是否真正考到了实际工作中该考的内容

【答案】：D

解析：本题是“属于型”。要求从四个备选项中找出属于“对内容效度考查”的一个选项。分析定义可知，要归类于“内容效度”，必须符合两个条件：(1)测验题目(