山东省峄城区底阁镇中学2024-2025学年八上数学期末达标检测模拟试题含解析.docVIP

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．若分式的值为零，则x的值为（）

A．±3 B．3

C．﹣3 D．以上答案均不正确

2．要使分式有意义，则x的取值应满足（）

A．x≠2 B．x＝2 C．x＝1 D．x≠1

3．如图，若，BC=7，CF=5，则CE的长为（）

A．1 B．2 C．2.5 D．3

4．下列计算正确的是()

A． B．

C． D．

5．若，则的值是（）

A． B． C．3 D．6

6．下列各式中，相等关系一定成立的是（）

A．

B．

C．

D．

7．如图，已知和都是等边三角形，且、、三点共线．与交于点，与交于点，与交于点，连结．以下五个结论：①；②；③；④是等边三角形；⑤．其中正确结论的有（）个

A．5 B．4 C．3 D．2

8．三个等边三角形的摆放位置如图所示，若，则的度数为（）

A． B． C． D．

9．下列各多项式中，能运用公式法分解因式的有（）

①②③④⑤⑥⑦

A．4个 B．5个 C．6个 D．7个

10．点M(﹣2，1)关于y轴的对称点N的坐标是()

A．(﹣2，﹣1)B．(2，1)C．(2，﹣1)D．(1，﹣2)

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．已知一次函数，当时，____________.

12．若代数式有意义，则x的取值范围是__．

13．如图，在△ABC中，∠A=50°，∠ABC=70°，BD平分∠ABC，则∠BDC的度数是_____．

14．如图，是等边三角形，点是边的中点，点在直线上，若是轴对称图形，则的度数为__________

15．计算：___________________．

16．若不等式的正整数解是，则的取值范围是____．

17．如图，10个边长为1的正方形摆放在平面直角坐标系中，经过A（1，0）点的一条直线1将这10个正方形分成面积相等的两部分，则该直线的解析式为_____.

18．如图所示，是将长方形纸牌ABCD沿着BD折叠得到的，图中包括实线、虚线在内共有全等三角形______对

三、解答题(共66分)

19．（10分）已知：点D是等边△ABC边上任意一点，∠ABD=∠ACE，BD=CE．

（1）说明△ABD≌△ACE的理由；

（2）△ADE是什么三角形？为什么？

20．（6分）如图，四边形ABCD中，AB=20，BC=15，CD=7，AD=24，∠B=90°，求证：∠A+∠C=180°.

21．（6分）已知：如图，中，，，是的中点，．

求证：（1）；

（2）若，求四边形的面积．

22．（8分）如图，在中，D是的中点，，垂足分别是．

求证：AD平分．

23．（8分）描述证明：

小明在研究数学问题时发现了一个有趣的现象：

（1）请你用数学表达式补充完整小明发现的这个有趣的现象；

（2）请你证明小明发现的这个有趣现象．

24．（8分）如图，直线l1：y＝kx＋4（k关0）与x轴，y轴分别相交于点A，B，与直线l2:y＝mx（m≠0）相交于点C（1，2）．

（1）求k，m的值；

（2）求点A和点B的坐标．

25．（10分）先化简，再求值：，请在2，﹣2，0，3当中选一个合适的数作为m的值，代入求值．

26．（10分）每到春夏交替时节，雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代，漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等，给人们造成困扰，为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况，某课题小组随机调查了部分市民（问卷调查表如表所示），并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图．

治理杨絮一一您选哪一项？（单选）

A．减少杨树新增面积，控制杨树每年的栽种量

B．调整树种结构，逐渐更换现有杨树

C．选育无絮杨品种，并推广种植

D．对雌性杨树注射生物干扰素，避免产生飞絮

E．其他

根据以上统计图，解答下列问题：

（1）本次接受调查的市民共有人；

（2）扇形统计图中，扇形E的圆心角度数是；

（3）请补全条形统计图；

（4）若该市约有90万人，请估计赞同“选育无絮杨品种，并推广种植”的人数．

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、C

【分析】根据分式的值为零的条件得到|x|﹣1＝2且x2﹣x﹣6≠2，先解|x|﹣1＝2得x＝1或﹣1，然后把x的值代入x2﹣x﹣6进行计算可确定x的值．

【详解】解：根据题意得|x|﹣1＝2且x2﹣x﹣6≠2，

解|x|﹣1＝2得x＝1或﹣1，

而x＝1时