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  • 2026-01-15 发布于山西
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2025年中小学教师资格证押题卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题:下列各题选项中,只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填在题干后的括号内。

1.教育的本质是()。

A.教师对学生进行知识传授

B.促进人的身心发展

C.学校对学生的严格管理

D.社会生产力的提升

2.“有教无类”是哪位思想家提出的观点?()

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.韩非子

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,中学阶段青少年主要面临的危机是()。

A.信任对不信任

B.自主对羞怯怀疑

C.同一性对角色混乱

D.亲密对孤独

4.在教育过程中,教师采取启发式教学的主要目的是()。

A.让学生尽快掌握知识

B.培养学生的独立思考能力

C.提高学生的课堂纪律

D.展现教师的教学技巧

5.《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育的学校实行()。

A.双轨制

B.九年一贯制

C.学年制

D.学籍制

6.教师职业道德的核心是()。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

7.在课堂管理中,教师采用表扬、奖励等方式来强化学生的良好行为,属于()。

A.强化策略

B.惩罚策略

C.改变态度策略

D.沟通策略

8.学生小华因为经常迟到被老师批评,他感到很委屈,产生了逆反心理。老师应该()。

A.继续批评小华,让他认识到错误的严重性

B.忽略小华的表现,避免冲突

C.与小华进行沟通,了解他迟到的原因,并帮助他解决问题

D.请家长来学校,共同教育小华

9.教师在课堂上使用多媒体教学设备,主要目的是()。

A.提高课堂趣味性

B.降低教学难度

C.扩大知识容量

D.培养学生信息技术素养

10.“教学相长”这一观点最早出自()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

11.在教育研究中,研究者通过观察、访谈等方式收集数据,属于()。

A.实验研究

B.调查研究

C.文献研究

D.案例研究

12.学生小明在课堂上经常打扰其他同学,影响课堂秩序。老师应该()。

A.当众批评小明,让他认识到自己的错误

B.将小明叫到办公室进行训斥

C.观察小明的行为,了解他打扰同学的原因,并采取相应的措施

D.对小明进行惩罚,以儆效尤

13.教育公平的主要表现是()。

A.所有学生都能接受同样的教育

B.所有学生都能获得同样的教育资源

C.所有学生都能在同样的环境中学习

D.每个学生都能得到适合自己的教育

14.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了哪种教学原则?()

A.理论联系实际原则

B.因材施教原则

C.启发式教学原则

D.巩固性原则

15.教师在评价学生时,应该坚持()。

A.绝对性评价

B.相对性评价

C.综合性评价

D.预设性评价

二、简答题:请简要回答下列问题。

1.简述“以人为本”的教育理念的基本内涵。

2.简述教师的基本职责。

3.简述课堂突发事件的处理原则。

4.简述素质教育的内涵。

5.简述教师专业发展的途径。

三、材料分析题:阅读下列材料,并回答问题。

材料一:小明是初二的学生,最近学习成绩下降,情绪低落。老师多次找他谈话,但他总是闭口不谈,也不愿意参加任何集体活动。班主任李老师了解到小明父母最近经常吵架,家庭关系紧张,便主动联系小明的父母,与他们沟通,并建议他们寻求专业的心理咨询帮助。在小明的父母配合下,小明逐渐打开了心扉,脸上的笑容也多了起来,学习成绩也逐渐提高。

问题:

(1)请结合材料,分析李老师的教育行为体现了哪些教育理念?

(2)李老师的教育行为对解决小明的问题起到了怎样的作用?

材料二:张老师在教学“分数的加减法”时,并没有直接讲解计算方法,而是先让学生尝试解决几个实际问题,例如“小明吃了3个饼,小红吃了2个饼,一共吃了多少个饼?”学生在解决问题的过程中,发现了分数加减法的计算方法。张老师再进行总结和补充,并引导学生进行练习。

问题:

(1)张老师的教学行

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