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2025教育学专业基础311模拟押题测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项前的字母填在题干后的括号内。）

1.在教育起源论中，认为教育起源于生物界生存本能的是（）。

A.神话起源说

B.劳动起源说

C.生物起源说

D.心理起源说

2.“有教无类”是哪位教育家的主张？（）

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.荀子

3.中国古代学校教育体系最终确立于哪个朝代？（）

A.秦朝

B.汉朝

C.唐朝

D.宋朝

4.西方近代教育史上，率先创办实科中学的是哪个国家？（）

A.法国

B.英国

C.德国

D.美国

5.提出著名的“白板说”的教育家是（）。

A.洛克

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

6.“泛智教育”思想是哪位教育家提出的？（）

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.福禄贝尔

7.中国近代第一所新式学堂是（）。

A.京师大学堂

B.洋务学堂

C.崇文书院

D.诂经精舍

8.在教育目的的价值取向中，强调教育应为社会培养合格成员的是（）。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.文化本位论

D.道德本位论

9.“教学相长”这一思想出自我国哪部古代教育文献？（）

A.《学记》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《大学》

10.教育制度的核心是（）。

A.学校制度

B.课程制度

C.教师制度

D.学制系统

11.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.节省教育时间，提高教学效率

D.增强师生互动

12.赫尔巴特强调教学的教育性，其教学过程四阶段论包括（）。

A.引起、联想、系统、方法

B.领会、巩固、应用、评价

C.提出问题、分析问题、解决问题、反思

D.激发兴趣、形成概念、运用知识、检查结果

13.我国基础教育课程改革的核心是（）。

A.课程内容改革

B.课程结构改革

C.课程评价改革

D.课程管理改革

14.学习理论中，认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程的是（）。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

15.学生学习的根本动力是（）。

A.外部奖励

B.教师要求

C.内在兴趣

D.家长期望

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请根据题目要求作答。）

1.简述教育的本质属性。

2.简述科举制对古代中国社会的影响。

3.简述杜威的主要教育观点。

4.简述影响遗忘的主要因素。

三、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请根据题目要求，结合所学知识，联系实际进行阐述。）

1.结合实际，论述教师在教学中如何贯彻因材施教原则。

2.论述信息技术发展对当代教育产生的影响。

四、材料分析题（本大题共1小题，共10分。请根据题目要求，结合所学教育理论知识进行分析。）

阅读以下材料，并回答问题：

某小学教师在进行“环境保护”主题的教学时，并未按照教材内容进行生硬的讲解，而是组织学生分组，围绕“我们社区面临的环境问题有哪些？”“我们可以采取哪些行动来改善环境？”等主题进行调查、讨论，并最终形成小组报告，向全班同学展示。在教学过程中，学生们表现出了极高的积极性和参与度，不仅学到了环境保护的知识，还提升了合作与探究能力。

根据以上材料，运用教育心理学或教育学原理的相关理论，分析该教师教学设计的优点。

试卷答案

一、单项选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.A

6.A

7.A

8.B

9.A

10.D

11.C

12.A

13.B

14.A

15.C

二、简答题

1.教育的本质属性：教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动。这是教育区别于其他社会现象的根本特征。其本质属性主要体现在以下三个方面：

*教育是人类特有的一种活动：它是有意识、有目的的