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综合性学习：中华传统节日（活动准备）年级：三年级学科：语文（统编版）学校某省市静安区闸北实验小学

春节清明节重阳节

春节清明节重阳节

春节元宵节清明节端午节乞巧节中秋节重阳节冬至寒食节……

活动任务：把自己家人过某个节日的过程，或节日中发生的印象深刻的故事写出来。以小组为单位，选择一种大家都喜欢的方式介绍中国的传统节日。

春节元宵节清明节端午节乞巧节中秋节重阳节冬至寒食节……

中华传统节日节日习俗过节时间节日名称其他信息（）

收集途径○阅览室、图书馆等○网络搜索○询问师长○影视○参观博物馆○其他：_________

资料记录方式及内容○摘记○拍照○文字记录○图画○小报○思维导图○其他：_______○音频、视频

中华传统节日节日名称过节时间节日习俗其他信息（）收集途径○阅览室、图书馆等○网络搜索○询问师长○影视○参观博物馆○其他：_________资料记录方式及内容○摘记○拍照○文字记录○图画○小报○思维导图○音频、视频○其他：____________√端午节√√√√

中华传统节日节日名称过节时间节日习俗其他信息（）收集途径○阅览室、图书馆等○网络搜索○询问师长○影视○参观博物馆○其他：_________资料记录方式及内容○摘记○拍照○文字记录○图画○小报○思维导图○音频、视频○其他：____________——————————————————————————————————————————————————————清明节√√√做青团、写过程√

活动评价评价内容自我评价1.能根据小组选定的节日收集资料。2.能自己从书上、网上或其他途径收集资料。☆☆☆☆☆☆1.能记录有关节日习俗、过节过程等方面的资料。2.能根据记录的要点练习介绍人们过节的过程。☆☆☆☆☆☆1.能积极参与小组讨论。2.能认真听同伴发言，诚恳地提出改进建议。☆☆☆☆☆☆收集资料整理资料自我评价小组评价小组交流

综合性学习乐趣多，中华传统节日代代传。分小组，齐合作，定主题，查资料。收集资料途径多，查书籍，上网搜，问长辈，看电视，去展馆，忆经历。了解节日角度多，搜节日，查时间，搜起源，查传说，搜美食，查诗歌。记录资料方式多，填表格，做摘记，拍照片，录视频，画导图，做小报。齐动手，共合作，一起努力，成果多多。

开展综合性学习，并填写任务单。