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初中地理数字化地图教学在地理教学中的实践与反思论文

摘要：本文以初中地理数字化地图教学为研究对象，探讨了其在地理教学中的实践应用及反思。通过分析数字化地图教学的特点和优势，结合实际教学案例，提出了初中地理数字化地图教学的实践策略，并对教学过程中的问题进行了反思，以期为我国初中地理教育改革提供参考。

关键词：初中地理；数字化地图；教学实践；反思

一、概念阐述

（一）1.初中地理数字化地图教学的内涵

初中地理数字化地图教学，是指将数字化地图技术与地理教学相结合，运用现代信息技术手段，为学生提供更为直观、生动的地理学习资源。数字化地图教学不仅可以帮助学生更好地理解和掌握地理知识，还可以培养他们的空间