四川省泸州市泸县四川省泸县第五中学2025-2026学年八年级上学期1月期末考试语文试题(含答案).docxVIP

四川省泸州市泸县四川省泸县第五中学2025-2026学年八年级上学期1月期末考试语文试题(含答案).docx

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泸县五中2025年秋期八年级期末定时训练

语文

注意事项:

1.答卷前考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;回答非选择题时,用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.试卷满分120分,考试时间120分钟。

一、积累与运用(28分)

1.下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项是()(3分)

A.翘首qiào丘壑hè篡改cuàn振聋发溃kuì

B.推崇chóng着落zháo上朔sù自出心裁cái

C.由衷zhōng遗嘱zhǔ遒劲jìn惮精竭虑dān

D.悄然qiǎo遁形dùn瞻仰zhān惨绝人寰huán

2.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是()(3分)

A.溃退窒息咳嗽合颜悦色

B.筛选由衷铭记筋疲力尽

C.骤雨镌刻落弟锐不可当

D.薪金遁形凌空眼花瞭乱

3.下列语段中,加点成语使用不正确的一项是()(3分)

A.第二次世界大战时,德国纳粹党对犹太人进行了大屠杀,真是惨绝人寰。

B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。

C.二叔在爷爷的经济扶持下,白手起家,终于创业成功。

D.设计者和匠师们自出心裁,修建的园林当然不同一般。

4.下列语句中没有语病的一项是()(3分)

A.红色旅游已经从单一向多元化方向,各地努力将红色旅游与生态旅游、民俗旅游、乡村旅游相融合。

B.明明在学校图书馆认真地读完了昨天下午那本厚厚的关于生物进化的书。

C.小华和小红约好周末去公园玩,为了拍照好看,她特意穿了一条漂亮的裙子,结果下雨了。

D.我们要引导青少年用美的眼光去观察世界,用美的心灵去感受世界,用美的行动去改变世界。

5.校团委将在美丽的陶艺公园里开展以“釉彩凝神韵,陶艺聚匠心”为主题的综合实践活动,邀请你一起参与。

(1)小安同学拟写了一段关于界首彩陶的简介,请你帮忙修改。(3分)

【甲】界首彩陶,亦名《三彩刻花陶》,取材于本地特有的黄胶泥,经繁复工序,先以手工精心拉坯,再行细腻雕刻,而后入窑烧制,方得黄、绿、白三色交相辉映之釉彩。界首彩陶的显著特征是:器型古朴而厚重,刻花简洁且生动,釉色流光溢彩,兼具艺术美感与实用价值。界首彩陶凭借其独特的地域风情与醇厚的乡土气息,【乙】深切地展览出中国民间艺术所秉持的崇尚自然、追求和谐的美学理念,成为中华传统艺术宝库中一颗熠熠生辉的明珠。

①【甲】处画线句有一处标点使用不当,请写出修改意见。

②【乙】处画线句有语病,请写出修改意见。

(2)界首籍作家王璐琪以界首彩陶文化为题材创作了长篇小说《刀马人》,请你帮助小徽同学在“讲好界首故事”读书分享会上向作者提出两个问题。(4分)

(3)2025年,我们将迎来第一个世界非遗版春节。小皖同学想在“彩陶工作坊”现场制作关于春节的彩陶作品,请你帮助他在下面的图片中选择一个素材并说明理由。(3分)

剪纸——生肖蛇篆刻——“福”字

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《使至塞上》中“,”两句运用比喻传达出诗人漂泊不定的内心感受。

(2)《梁甫行》中咏叹家园荒芜,狐兔出没,进一步抒发诗人对贫苦人民的同情和感慨的诗句是:“,。”

(3)陶弘景在《答谢中书书》中,描写夕阳西下时潜游的鱼儿争先恐后跳出水面这一情景的句子是“,。”

二.古诗文阅读(22分)

阅读下面这首诗,完成下面7-8两个小题。(7分)

赤壁

杜牧(唐)

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

7.“折戟沉沙铁未销”一句看似平淡实为不平淡。请结合具体内容分析其“不平淡”之处。(3分)

8.结合诗句“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”简要分析“以小见大”的妙处。(4分)

(二)阅读下列文言文,完成9-12小题。(15分)

阅读下列文言文,完成各题。

淮阴侯韩信者,淮阴人也。始为布衣时,贫无行,不得推择为吏,又不能治生商贾。常从人寄食饮,人多厌之者。信钓于城下,诸母①漂②,有一母见信饥饭信竟漂数十日。信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎!”

淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我袴下。”于是信孰视之,俛出袴下。一市人皆笑信,以为怯。

及项梁渡淮,信杖剑从之,居麾下,未得知名。项梁败,又属项羽,羽以为郎中。数以策干项羽,羽不用。汉王之入蜀,信亡楚归汉。

信数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。上骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳。至如信者,国士无双。王

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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